政治学科高考能力要求(根据高考考纲)一、获取和解读信息的能力。·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。一、获取和解读信息的能力。·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。二、调动和运用知识的能力。·能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。·能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。二、调动和运用知识的能力。·能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。·能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。三、描述和阐释事物的能力。·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。·能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。三、描述和阐释事物的能力。·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。·能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。四、论证和探究问题的能力。·根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。·能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。四、论证和探究问题的能力。·根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。·能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。关于政治问答题问答题结构问答题结构题干背景材料题干背景材料设问（通常是连环设问）设问（通常是连环设问）一、一、问答题知识运用设置题型问答题知识运用设置题型限制型（答案有限制，仅运用现有知识答题）限制型（答案有限制，仅运用现有知识答题）拓展型（结合新材料、新情景，综合运用所学知识）拓展型（结合新材料、新情景，综合运用所学知识）二、二、问答题的设问逻辑问答题的设问逻辑一、是什么：定性。（提出问题）一、是什么：定性。（提出问题）二、为什么：原因、意义或危害。（分析问题）二、为什么：原因、意义或危害。（分析问题）三、怎么办：措施、方法或手段（解决问题）三、怎么办：措施、方法或手段（解决问题）三、三、问答题的解题原则问答题的解题原则紧扣题意、就事论事、问啥答啥、不问不答。四、四、问答题常见题型体现（说明或揭示）类综合分析评价或启示类图表（漫画）分析类辨别分析类五、五、问答题答案结构一、立论。二、分析综合与评价（考点＋材料＋评价）三、结论六、六、七、问答题解题的一般思路：七、问答题解题的一般思路：1、认真仔细阅读题干材料，结合设问，抓住材料关键词，明确题干材料的中心思想（即题旨）。1、认真仔细阅读题干材料，结合设问，抓住材料关键词，明确题干材料的中心思想（即题旨）。2、完成关键词到概念的转换。2、完成关键词到概念的转换。3、结合中心思想，理清设问的原意和逻辑，明确解题的考点是什么和有哪些。3、结合中心思想，理清设问的原意和逻辑，明确解题的考点是什么和有哪些。4、结合材料、运用考点、紧扣题意，进行语言文...
