创建“无邪校园”初探宣汉县东乡镇东南中心校符必固一、前言邪教作为一种长期存在的社会问题，它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫。邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。2001年1月23日下午发生的一件事，不得不引起我们教育工作者的警惕。在天安门广场人民英雄纪念碑北面5名“法轮功”分子用打火机点燃了浇在身上的汽油，他们不停地发出凄惨的喊叫声……这就是“法轮功”邪教组织策划的一起导致2人死亡，3人大面积烧伤致残的惨绝人寰的自焚事件。事件中，其中两名是学生，一人死亡一人终身残疾，不能自理！随着政府打击力度的加大，邪教组织的活动越来越隐秘，迷惑性也加强了，手段也更加的毒辣，魔爪已悄悄的伸向了校园，伸向了未成年学生。为此，校园要提高警惕，加强宣传教育，开展形式多样的活动，守住每个无邪的心灵，创建一个无邪的校园。学校如何反邪教，努力创建“无邪校园”已成为一个全新的课题，值得我们每一位教育工作者深思。二、邪教组织及其性质1999年10月9日、最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释中指出：邪教组织——是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是人类社会的一大公害，已成为世界各国政府面临的严重社会问题之一。有人形象地比喻，邪教组织是制造悲剧的“工厂”，美国的人民圣殿教900余成员集体自焚；太阳圣殿教的49人集体自焚；奥母真理教释放毒气，导致的12人死亡，1200多人受害；乌干达的恢复上帝十诫运动1000余人死亡等等；截止2005年，因练习“法轮功”，1700多人死亡，受害者不计其数。这些事件彻底暴露了“法轮功”反人类、反社会、反科学的邪教本质。三、创建“无邪校园”的措施我校在创建”无邪校园”的工作中，主要从以下几个方面，努力做好此项工作。（一）、明确指导思想经过行政会讨论并结合本校实际，我校提出了明确的指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以化解社会矛盾为主线，加强正面建设，强化治本之策，深入开展反邪教警示教育，努力在全社会营造崇尚科学、反对邪教、共建和谐的氛围，着力推进教育转化工作做出积极贡献。（二）、建立、健全组织机构1学校成立了以校长为组长的反邪教工作领导小组，配备了反邪教工作联络员，做到分工明确，责任落实。配齐配强人员，充分发挥领导小组成员作用。加强队伍建设，提高干部队伍素质。建立干部管理、培训、考核和奖励制度，使队伍建设规范化、制度化，做到层层负责，一抓到底。（三）、全面的宣传发动在宣传工作中，我们充分利用各种方法和途径，大力宣传科学无神论，认真制定相关方案，在广大师生中进行广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人人知晓。通过校园广播站、校园反邪辅导课、班会、墙报、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等丰富多彩的活动形式，对广大师生进行反邪教育和创建”无邪校园”的宣传。使每个学生都能认识到邪教的本质。大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。（四）、措施得力、形式多样1、建立健全学校反邪教预防教育工作制度学校周密部署，制定反邪教警示教育活动实施方案；建立健全学生监控报告制度；健全学校回访教育制度，学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传；建立定期考核督查制度，要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。通过这些制度的建立和宣传，不但使老师们思想上引起了重视，而且使此项工作在任何情况下有章可循，有人可调。在我校，以前就出现过一些情况：教师们在有些地方明显犯了错，但追究责任的时候他却找借口说学校没有...
