个人成长规划马桥镇中心学校李磊一
个人剖析今年学校领导安排我担任食堂司务长和会计以及七年级一个班的生物教学工作,对于食堂工作,我已经在食堂工作两年多了,对于司务长和会计这两个岗位基本都能适应,接下来的工作主要是把工作做细一些,把管理工作做得更合理一些,上要对各级职能部门,学校领导负责,下要对食堂工人及学生负责;对于生物教学工作,因为以前没有教过生物这门课程,所以是我的弱点,今后是我主要学习的方向
食堂工作把工作更加的细化,把食品安全卫生工作落实到位,调控好师生的生活,使食堂工作能得到好评,按要求搞好每月的账目核算,调节好每月的收支,把利润控制在±5%以内
生物教学工作第一阶段(1-2个月):通过不断学习、实践、反思、总结争取在1-2个月内能按照现在课改要求完成教学任务;第二阶段(3-5个月):形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率
第三阶段(6-10个月):掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力
加强个人修养,提高个人师德水平
做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师
具体措施(一)师德方面1
教师要以身作则,为人师表
作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严于律己,把自己磨练成为称职的教师
品德端正,严于律己,是教师必须做到的
尊重学生人格,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度对待学生,爱护学生的自尊心,认真贯彻教师“十不准”、“十提倡”和教师忌语等,不断完善自我
教师是学生的表率,培养学生爱国主义思想,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化,4
抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为、学习、生活习惯
以人为本,用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成