《民族团结一家亲》主题队会活动方案——五（4）中队活动背景：对于少数民族的一些风俗习惯，民族特点。学生了解得并不多，只是知道一些比较简单的民族知识。针对这种情况，利用中队会这种学生比较喜欢的形式让学生了解一些少数民族的知识，让学生清楚我们都是祖国的一分子，都是祖国大家庭的一员，对待少数民族不要歧视，要尊重他们的民族习惯，各民族之间要像兄弟姐妹一样相处，团结友爱，互相帮助，共同建设我们伟大的祖国。活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。活动时间：一课时活动过程：预备部分：1、中队长：各小队整队报告人数。2、各小队长向中队长报告。3、中队长向辅导员报告。活动过程：一、全体立正。二、出旗、敬礼。（全体队员敬礼、注目队旗行进，礼毕）三、唱队歌。（有指挥）四、中队长宣布活动开始。五（4）中队《民族团结一家亲》主题中队活动现在开始！五、进行活动。（一）创设情境引兴趣甲：尊敬的各位领导1乙：尊敬的各位来宾合：大家好！甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。甲：五十六个民族同呼吸。乙：共命运。合：心连心。甲：五十六个民族。合：永远是一家。（二）初识祖国大家庭1、认识中国版图。甲：我发现好多同学手里有图片，他们想做什么呢？那就让我们去看一看吧！乙：各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图）甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图，乙：第一眼看到了彩色的中国。甲：碧绿的是草原2乙：金色的是沙漠甲：蓝蓝的是大海乙：弯弯的是江河。2、介绍56个名族。甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上，居住着56个民族，其中，汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。乙：我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹，亲如一家。甲：今天，我们班46名同学代表了46个民族，我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题队会。乙：同学们，说说你代表的是哪个民族的好吗？（队员：我代表的是……）3、齐诵《中华民族歌》甲：既然咱家里的人都齐了，我们一同来背《中华民族歌》。（三）民族文化激情感1、猜一猜。乙：少数民族一向勤劳勇敢，多才多艺，他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美，现在有请几位小乐手表演，请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目？①萨克斯敖包相会-----蒙古族（有伴奏）②二胡《赛马》-------蒙古族③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族④电子琴《洗衣歌》---藏族3⑤古筝《彝族舞典》⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族2、赏一赏。甲：少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩，少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息，可谓婀娜多姿，精彩纷呈。乙：请欣赏傣族舞----《碧波孔雀》美丽的草原，透彻的琴声，欢乐的歌谣，交织在一起，浑然一色，令人心旷神怡。乙：请欣赏歌伴舞---《高原蓝》3、说一说。甲：每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，别具特色的风俗习惯，你了解哪些，请谈一谈。4、看一看。乙：同学们，让我们通过视频，亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧！5、跳一跳。甲：中国少数民族的节日真是丰富多彩，你还知道哪些节日？生：我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞，我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》，谁想尝试，就来跳吧！（四）名人故事树榜样甲：同学们表演得很精彩，中国民族文化是丰富多彩的，我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。4乙：因为这片土地汇聚了56份热情。甲：这片土地汇聚了56份希望。乙：这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。甲：这片土地涌现了无数的民族英雄人物，马本斋就是其中的一位。乙：马本斋是回族人，抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人，是抗日...
