市2014--2015学年度第一学期期终质量监测情况试卷分析表区学校科目语文任课教师年级一(1)班2015年元月5日全班人数缺考人数总分总平均最高分最低分优秀人数优秀率及格率450443198.41008945100100成绩100占%90-99占%80-89占%70-79占%60-69占%60以下占%2862.2%1635.6%12.2%000000项目应得分失分失分率学生掌握知识情况错例及错误原因分析卷面180116.1%较好个别学生书写潦草,卷面不干净一40510.2%好一个学生写错,粗心误写二36041.1%较好做题粗心,连线题没有连完三40500好无四720111.5%较好个别学生组词方面需要强化五72000%好无六36000%好无七36082.2%较好看题粗心,混淆“进”“近”八45020.4%好粗心,“巾”“今”分不清九540254.6%较好对于ABAC结构的词掌握欠佳改进措施在今后的教学中,要加强学生做题的准确性,让学生养成细心的好习惯。并要进一步加强学生的语言表达能力,写作些话能力。