个人培训计划大庆路小学陈华教师教书育人,作用至关重要
我们要更新知识,提高素质,迎接时代的挑战
作为一名青年教师,我深感自己还需要继续学习
为此,特拟定个人业务学习提高计划如下
一、通过深入参加各种学习活动,努力提高自身素质,继续强化业务学习,坚持参加学校组织的业务学习活动
学习各种教育理论和有关优化课程结构的文章和走进课程的信息、文章,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行教育教学
加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质
学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则
二、积极投身于课程实验中,通过学习,要更新教育观念,把握教育规律,推进课程开革
在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者
在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围
在师生关系中的角色定位上,一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制
在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决问题
三、求真务实,与时俱进,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能
随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求
因此,我们要立足岗位,紧密