24/12/28楹联知识趣谈楹联知识趣谈主讲人：王淑文岐山县第一初级中学24/12/28对联历史对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。对联的历史，源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。24/12/28从用途上来分，对联的种类约分为春联、婚联、寿联、挽联、赠联和勉联等。24/12/28中华第一联24/12/28春联春联24/12/28婚婚联联千里姻缘一线牵千里姻缘一线牵百年恩爱双心结百年恩爱双心结24/12/28挽联挽联24/12/28给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新()②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死!生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生!()③远求海外珍藏本，快读人间未见书()④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞()A、春联B、婚联C、挽联D、行业联24/12/2824/12/281.1.字数讲相等字数讲相等上联:爱国诚信乃做人根本下联:求实谦虚为治学前提(福建卷)24/12/282.2.词性讲相同词性讲相同爆竹声声脆祖国日日新；满园春色好神州面貌新；爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新春到来24/12/28３．平仄讲和谐３．平仄讲和谐要求：仄起平收，也叫“仄起平落”，或“上仄下平”。上联：春晖盈大地平平平仄仄平平平仄仄下联：正气满乾坤仄仄仄平平仄仄仄平平（全国卷）24/12/28尾字“仄起平收”两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天福如东海长流水寿比南山不老松24/12/28二、判一判填一填清风明月本无价近水遥山皆有情问题：请同学们指出哪一联是上联，为什么？24/12/28４．结构讲相对４．结构讲相对要求：主谓对主谓；动宾对动宾。依此类推。处处春光好家家气象新一代园丁乐九州桃李荣东风送暖大江南北春光好雨露滋润长城内外气象新（全国卷）24/12/28５．内容讲相联５．内容讲相联要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。祖国江山好大地气象新扫千年旧习树一代新风冬去春来千条杨柳迎风绿民安国泰万里河山映日红正对正对反对反对流水对流水对（串对）（串对）24/12/2824/12/28（2004年广东卷）下面是一副对联的上联，请对出下联。荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。参考答案：北京西安上海，都为中国名城。长城故宫三峡，尽为中华风光。草原戈壁沙漠，全为北国风光。24/12/28评改对联评改对联上联：上联：遥望东南，建几处依山亭榭；遥望东南，建几处依山亭榭；下联：近看西北角，造起三间面临绿水之轩斋。下联改为：近看西北，造三间临水轩斋24/12/28评改对联评改对联上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。上联改后：井冈山，青山起伏，峻岭绵绵井冈山，青山起伏，峻岭绵绵24/12/28改改中考卷1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下：春风习习新思想新气象伴新年来到4．上：冬去山明水秀，下：春天来百花香。５．上:东风送暖大江南北春光好下:春雨润物长城外百花香香为鸟语花香内24/12/28。补充对联补充对联知县郑板桥于大年三十走出县衙，知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。到了一家大门上贴着一幅对联。上联是“上联是“二三四五二三四五”，下联是”，下联是““六七八九六七八九”。他停下脚步，皱”。他停下脚步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，衙役想了半天也回答什么意思，衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么意不出来。请问这副对联是什么意思？用一成语写出横批。思？用一成语写出横批。横联是横联是。。缺衣少食24/12/284.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。上联上联：...
