作文：写出事件的波澜VIP免费

24/12/281一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个婆娘不是人举座皆惊九天仙女下凡尘满堂喝彩儿孙个个都是贼人人惊怒偷得寿桃献至亲个个叫好AA．什么是事件的波澜？．什么是事件的波澜？BB．为什么要写出事件的波澜？．为什么要写出事件的波澜？CC．怎样才能写出事物的波澜？．怎样才能写出事物的波澜？事件的波澜就是事件的曲折变化。1．客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性）2．“文若看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理）1．善于选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提）2．运用使叙事曲折的技巧。先请大家看一个故事先请大家看一个故事：：一群旅游者正在进晚餐。他们一面品尝菜肴，一面即兴谈天。鱼端上来了他们便七嘴八舌地讲起那些关于在鱼肚子里发现珍珠和其他宝物的有趣故事。一位老年绅士一直默默地听着他们的闲聊，终于忍不住了，也“开口了：我已经听了你们每个人所讲的故事，现在该我讲一个了。我年轻的时候，受雇于纽约一家大进出口公司。像所有的年轻人一样，我和一位漂亮的姑娘相爱了，很快我们就订婚。就在我们要举行婚礼的前两个月，我突然被差到伯明翰经办一桩非常重要的生意，不得不离开我的心上人。“由于出了些麻烦，我在伯明翰呆的时间比预期的长了很多。当繁杂的工作终于了结的时候，我便迫不及待地准备返家。启程之前，我买了一只昂贵的钻石戒指，作为给未婚妻的结婚赠品。“轮船走得太慢了。我闲极无聊地浏览着驾驶员带上船的报纸消磨时光。忽然，我在一份报纸上看到了我的未婚妻和另一个男人结婚的启事。可想而知当时我受到了怎样的打击。我愤怒的将我精心挑选的钻石戒指向大海扔去。“几天后我回到了纽约，在一家旅馆里闷闷地吃着晚饭。鱼端上来了，我心烦意乱地塞进嘴里，嚼了几下，忽然牙被一个硬东西”硌了一下。先生们，你们可能已经猜出来，我吃着了什么？这个故事就运用了情节突转法。情节突转法是指记这个故事就运用了情节突转法。情节突转法是指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。局的突然揭晓，掀起波澜。“”戒指！周围的人一齐说。“”“”不！老人凄凉地说，一块鱼骨头。情节突转法训练：情节突转法训练：送礼的人都走了，牛书记像往常一送礼的人都走了，牛书记像往常一样，兴奋地欣赏着礼品。样，兴奋地欣赏着礼品。““嘿嘿，这是什么？”他怀着极大的兴趣嘿嘿，这是什么？”他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开，啊，是一幅国画！牛书记高兴纸筒展开，啊，是一幅国画！牛书记高兴极了！因为他姓牛，而画的又是一头“孺子极了！因为他姓牛，而画的又是一头“孺子牛”，赞誉之意，跃然纸上。牛”，赞誉之意，跃然纸上。不过，作画者似乎功底不够，把牛画得有不过，作画者似乎功底不够，把牛画得有点像鼠，突然点像鼠，突然............一只猫窜了出来，直扑国画。一只猫窜了出来，直扑国画。下面大家看这半个故事，请同学们看了以后开动脑筋将它续写下去，力求能够写出波澜，出人意料。新学期伊始，我们高年级学生去车站迎接新同学。我见一小女生站在一个大箱子旁不知所措，便主动上前帮她提起箱子。不料箱子似乎重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撑。才走了几步，那女生便对我说：“……”才走了几步，那女生便对我说：“背不动就滚吧！”我一听此言，登时怒从心头起，放下箱子，怒视着她。那女生愣了几秒钟，才满脸通红地指着箱子的底部对我说：“我指的是轮子。”讨论：事情的波澜因何而起？这就是我要向大家介绍的第二种方法——铺陈误会法。“误会”源于人与人之间的不同理解。这种不同理解使得人物之间的对话、行动、感情等等都朝着意外的方向发展，从而掀起事件的波澜。例文：地...