教学设计教学课题1外国小朋友的画教学课时1备课教师张偲偲教学目标1、提高学生对美术作品的欣赏能力，培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。2、让学生用手中的彩笔去表现生活，激发学生用手中的彩笔去描绘美好的景象。教学重点：教学难点：教学准备：教具：学具：教学重点启发学生分辨美与丑，优与劣。教学难点当学生潜移默化的接受美的熏陶。教学准备优秀学生作品授课时间优秀学生作品年月日教学流程个性设计一、组织教学稳定学生情绪。二、出示作品引发学生兴趣。三、讲授新课1、谈谈你看到的美。2、说说你想像的美景。3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到的或想到的美景。4、出示作品：让学生分析画面材料、方式、构图和所要表达的内容，并谈谈你对这幅画的认识。5、请仔细欣赏课本上的作品，说说你喜欢哪一幅，为什么？四、教师小结不同的国家、不同的生活方式和环境的小朋友对美的理解都有不同的表达方式。有的画面色彩艳丽，有的清新淡雅。无论是怎样的作品，只要我们用心去欣赏，就会发现不同美的价值。同时，也可以用别人的方式或自创的方法来表现你心中的美。作业设计收集优秀作品，并说说你的收集它的理由。板书设计1、外国小朋友的画画面材料、方式、构图和所要表达的内容。课后反思教学亮点欣赏多个国家的多样化作品。不足之处教师包讲过多，学生欣赏评价作品方式过于简单。改进措施课后多安排几次欣赏课，让学生体悟什么是绘画欣赏。
