自读要求•1，请同学们大声读课文，把生字词读准，把课文读通
•2，思考：课文写了一件什么事
读一读凋零含苞袭击怀念空旷暂停身躯同胞diāoxíhuáibāokuàngzànqūbāo凋零含苞绽放袭击辗转空旷身躯同胞患病暂停间隔骨髓凋零这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放
含苞绽放凋零含苞绽放袭击辗转空旷身躯同胞患病暂停间隔骨髓辗转小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人
然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易
如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人
凋零含苞绽放袭击辗转空旷身躯同胞患病暂停间隔骨髓暂停间隔骨髓暂时zànjiànsuǐ经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…凋零含苞绽放袭击辗转空旷身躯同胞患病暂停间隔骨髓杭州台湾青年地震中白血病捐献骨髓小钱自读要求1，认真读课文3——6自然段2，看看台湾青年，李博士的哪些做法让你感动
用自己喜欢的符号把它画出来
3，用一两个词，简单地写出自己的感受
1999年9月21日，台湾发生了7
3级的强烈地震，短短的几十秒钟，数万栋房屋倒塌变成废墟，这次大地震造成2470人死亡，1万多人受伤，1000多婴儿成为孤儿，10万人无家可归……在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前，还不清楚
但是，他知道，在海峡的另一边有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓
病床在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着我的骨髓
我的骨髓会让大陆同胞—————————————但是，他知道，在海峡的另一边有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓
6时50分台湾青年进无菌室（图为台湾花莲慈济医院）7时30分台湾青年全身麻醉8时抽骨髓针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士
