2010年普通高等学校夏季招生考试文科综合能力测试(全国卷Ⅰ)一、选择题(本大题共1题,共计4分)1、(4分)C我国积极参与国际事务，是由我国外交政策决定的，符合我国外交政策的原则和宗旨，有利于维护我国的国家利益，促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的根本利益。①③符合以上思想。②中的“重大变化”与④中的获得“战略盟友”均错误。二、非选择题(本大题共2题,共计52分)1、(32分)(1)活动原则：保护环境，实施惠民工程，体现了对人民负责的原则；制定法律法规，依法行政，体现了依法治国的原则。具体内容：制定节能减排战略规划和工作方案；制定并监督执行相应经济法规；部署节能减排重点工程；运用财政补贴等经济调节手段，汇集和传播有关经济信息。(2)家庭收入水平；节能灯价格(节能灯的性价比、节能效果、使用寿命)；政府补贴的力度；家庭用电的价格；消费习惯与消费理念(绿色消费)。市场需求或同行的竞争；企业的技术水平；企业的生产成本或转产成本；政府的补贴(税收或信贷优惠政策)(3)节能理念是一种先进的社会意识，是科学发展观的体现。树立节能理念符合社会发展的客观要求，符合人类长远利益。节能理念可以化为人们的自觉行动，促进资源节约型社会的发展。现实生活中，存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题，树立节能理念尤为紧迫。解析：第(1)问，可用演绎方法解答，首先列出政府的活动原则和职能。然后，在材料中选取相关内容，与政府的原则、职能相对应。最后按演绎的思维方法将答案组织起来。第(2)问，需要两部分知识：影响家庭消费的因素和企业的经营与发展。前者是说明后者的基础。只有首先说明家庭使用节能灯(消费)会受到哪些因素的影响，才能够说明企业应该怎样应对。第(3)问，明确要求运用社会意识的相关知识，规定了说明问题的基本思路。说明为什么要树立节能理念，主要是说明不同社会意识对社会发展的不同作用，正确的社会意识会促进社会的发展，错误的社会意识则会阻碍社会的发展。本题要求说明节能理念是一种科学的社会理念，符合社会发展的规律，符合人类的长远利益，对社会发展有重大的促进作用。2、(20分)(5)政策支持，包括家庭联产承包责任制和统分结合的双层经营体制等；财政资金支持，如农业基础设施建设、农业生产补贴等；科技支持，农业科技进步提高了农业生产率；提高农业产业化水平，如规模化经营等。(6)人是自然的一部分，人与自然处于联系之中。自然界是人类社会存在和发展的前提和基础，其状况影响粮食生产与社会发展。人的活动受自然规律的制约，无视人与自然界联系的客观性、条件性，对自然改造不当，也会影响粮食生产和社会发展。正确认识和处理人与自然的关系，才能促进粮食生产与社会发展问题的解决。解析：第(5)问，本题的主旨在于说明我国农业发展，特别是粮食生产发展的原因。教材中有发展农业的具体措施，可以改造为此题的答案。第(6)问，本题的论点是正确处理人与自然的关系，其论据是联系的观点。组织答案时，首先将联系观点的基本内容写出，再以此为据说明人与自然必须协调的原因。最后的落脚点必须放在解决粮食生产与社会发展问题上。三、选择题(本大题共10题,共计44分)1、(4分)A条件一：2009年的商品价值总量是100万×10＝1000万元。条件二：2010年，社会劳动生产率提高一倍，意味着在同样时间内生产的商品数量为200件。货币价值不变的情况下，社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比，甲商品的价格为1000÷200＝5元。当通货膨胀率为20%时，商品价值量不变，但商品的价格上升，甲商品的价格为5×(1＋20%)＝6元。故选A项。2、(8分)（1）C针对我国出口贸易不畅、失业增加等问题，我国应实施积极的财政政策，采取措施促进企业的发展，转变外贸增长方式。②③符合要求。①为企业的做法，不符合题干中“政府”的要求。④中内容不利于企业的发展。（2）B企业面临的问题是出口不畅，因此，扩大生产规模不选。采用先进技术，更新机器设备可以促进企业的发展，但不符合题目中“短期”的要求。②③应排除。故选B项。3、(4分)A中国海外并购，是我国对外投资的表现，是实施“走出去”的结果。正确选项是A项。B、C两项中的内容...
