你对英语单词学习感兴趣吗
你了解学习单词的方法吗
了解，但我一般不采用这些方法B
了解，并且我会经常用这些方法C
不了解3．你更喜欢你的老师运用何种方法让你开始接触新单词
单词表教学法（在单词表中学习新单元所有单词的读音和中文意思）B
语境教学法（对话等情景语境来学习新单词）C
学生自学预习
4．你学习英语单词的最大障碍是（）A单词的发音B单词的拼写C单词和它的中文意思对应不起来5
你认为有效科学的记忆单词的方法是：（）（多选）*A
循环单词卡片C
游戏比赛6．你希望单词课在哪些方面有所改进
（）多选*A
课堂上应增加多些活动或游戏B
课堂上应增加多些单词练习C
课堂上应多些拓展单词知识7
你认为老师在教授新单词时创设一定的情境（如表情、肢体语言，多媒体课件、句子）对你记忆该单词的意思有帮助吗
不知道8．请问对老师教授新单词有什么意见或建议
课堂上应增加多些活动或游戏B
课堂上应增加多些单词练习C
课堂上应多些拓展单词知识D
老师应该改变单词授课的方式，多些创新
你觉得老师布置英语单词的家庭作业，你喜欢那种
（）A．拼读写４遍B
拼读一遍，听写一遍改错两遍C
听录音后，听写一遍改错
你认为集中识词即在英语课上，老师在开始新单元时教授单词表里该单元所有单词的读音和中文意思（）A
好，有利于学生先认识新单元单词，在学习该单元阅读文时扫除生词障碍
不好，太多单词一次性学习很难记，而且采用单词表独立地学习单词不利于记单词意思
