2011学年第二学期三年级第17周语文练习(31--35课)班级姓名学号等第☆训练目标:1、辨析近义词词意并选词填空
2、比较形近字,选词填空
3、在理解词意的基础上,进行词语归类
4、围绕关键词,用几句话把句子写具体
5、读懂短文,理解文章意思,根据要求完成练习
6、练习写话
一、基础练习1、辨析近义词词意并选词填空
发明发现(1)李时珍()旧的药物书有不少缺点
(2)人们仿照青蛙的眼睛()了电子蛙眼
鼓励鼓舞鼓动(1)老师经常()我们,遇到了困难,要勇于克服
(2)宣传队员们有声有色的表演,()了战士们的斗志
2、比较形近字,选词填空
愉逾援缓胫径()快攀()不()而走()越延()曲()通幽3、在理解词意的基础上,进行词语归类
光阴似箭手舞足蹈聚精会神真才实学海枯石烂眼疾手快孜孜不倦日月如梭昂首挺胸学以致用健步如飞千秋万代学习:时间:动作:4、把句子写具体
例:这儿的岩壁又陡又滑,连一点儿可攀援的地方也没有
(1)这儿空气十分稀薄,
(2)这儿四季如春,
二、阅读理解
1960年5月24日清晨,中国登山队果断决定:由王富洲、屈银华、贡布、刘连满四人突击登顶
四名队员从“突击营地”向峰顶进发
经过5个小时的拼搏,他们终于来到被外国探险家认为“不可逾越”的“第二台阶”
这儿的岩壁又陡又滑,连一点儿可攀援的地方也没有
他们双手抠住岩缝,脚尖蹬着岩面,使出全身力气向上爬
但是,没上几步又滑落下来
刘连满看到这个情景,立即蹲下身子,斩钉截铁地说:“快,踩着我的双肩上
”队员们犹豫了
眼下空气十分稀薄,站着不动都感到喘不过气来,怎么能顶得起一个人呢
可是又没有别的办法,队员们只好眼里噙着泪花,一个跟着一个,踩着他的双肩,攀上了绝壁
……夜更深了,远处山下一片漆黑,他们离峰顶越来越近了,还剩下最后一段雪坡
尽管此时他们已经疲惫不堪,但看到峰顶就在眼前,征服世界第一峰的愿望就要实现,心