课题二分子和原子(第一课时)江西省贵溪市第二中学童劲松梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开
遥知不是雪,为有暗香来
上一张幻灯片用一张画和朗诵集中学生的注意力,声音文件的编辑使用了“SOUNDFORGE”下一张幻灯片使用了动画形象的表示了“花香分子”的运动,激发学生的学习兴趣
为什么我们能闻到梅花的暗香呢
物质是由微观粒子--分子、原子等构成的上一张幻灯片用影片展示了微观世界,把现实生活中看不到的用媒体的形式展现,学生有了直观的认识
影片的编辑使用了“会声会影”下一张幻灯片用图片的形式展示了微观的分子和原子,进一步加深学生的印象
用扫描隧道显微镜获得的苯分子图通过移动硅原子构成的文字分子的性质(1)分子的质量和体积都很小
问题思考:50ml水+50ml酒精=100ml溶液
分子的性质(1)分子的质量和体积都很小
(2)分子之间存在一定的间隔问题思考:构成物质的分子间的间隔是否可以改变呢
气态物质较易压缩,气态物质分子间的间隔较大
固态、液态物质较难压缩,固态、液态物质分子间的间隔较小
活动与探究:烧杯A烧杯B现象解释变红无明显变化C烧杯中的氨分子不停的运动着,进入A烧杯,使A烧杯中的酚酞试液变红
大烧杯使氨分子不能进入B烧杯分子的性质(1)分子的质量和体积都很小
(2)分子之间存在一定的间隔(3)分子是在不断运动着问题思考:湿衣服晾在太阳底下和晾在阴凉处哪个干的快
分子运动与温度有关,温度升高,分子运动加快.问题思考:为什么A烧杯中的酚酞试液会变红而C烧杯中的氨水却没有变红
同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不相同
用分子的观点分析水变成水蒸气,水通电分解两个变化
水变成水蒸气水通电分解分子本身没有改变,改变的是分子的间隔
分子本身发生改变,水分子变成氢分子和氧分子
分子的定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子
小结:2、分子的性质:(3)分子是在