“十大美语、十条禁语”推荐表推荐人：陈蓉推荐单位：高新区白洋中学联系电话：4511118内容（美语/禁语）别对优生说“主观不努力，客观找原因”故事/案例（1000字以内）我曾经是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。勤奋好学，思维敏捷，在我不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上我的聪明，我学什么东西都特别快。瞧，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!换成老师的话来说，这次第怎一个棒字了得!又到一年岁月末，考试将临忙迎考。我每天笔耕不辍，忙着做题，忙着请教，忙着订正试卷......升旗时，我拿着课本背书；体育课上，我拿着纸条记单词；更有甚者，在买东西时也不忘拿着书看上两眼。为了取得让家长、老师满意的成绩，也为自己那颗小小的自信心不倒，我真是“嗜书如命”“惜时如金”啊！真是功夫不负有心人。拿到试卷，我发现除了最后一题有难度，其他的一点都不难。三下五除二，不一会儿我就把试卷做完了。写完之后，反复检查了三遍，该掌握的知识都没有一点错误。然后我就趴在桌子上做起白日梦来：心想这次考试不拿第一，也准拿个第二；接着想爸爸、妈妈得到好消息之后对我的亲昵，老师的表扬；后来又想同学们见到我的成绩之后那些羡慕的眼神……怪事不期而至。发试卷了，我傻眼了。我曾经最最引以为傲并且胸有成竹的功课，居然比第一名少了三分之多。怎么可能呢，我明明认真检查了，该不会是......？我双眼在试卷上搜索，查找扣分的地方。终于，我的怀疑被证实了，是阅卷老师给我判错了。当时那个急呀！要知道，这个分数在当时是要纳入成绩排名的。成绩排名对我们这些学生来说是非常重要的。这关系到我在老师、家长心目中的形象，也关系到我在同学中的地位。再说我是明明尽力去做的，我的努力不能白费呀。我拿着试卷找到了评判老师，请求改判。那个老师盯着我看了很久，厚重的镜片后两只眼睛黯淡无光，面无表情地摇摇头，从那无力的喉咙里挤出一句话：“主观不努力，客观找原因”。这是什么世道呀？怎么能这样说我呢？我的努力，天地可鉴。明明是老师的错误，却给我扣上一顶“主观不努力，客观找原因”的帽子。我是欲哭无泪呀。我甚至怀疑这是个颠倒黑白的世界。好长好长一段时间，我郁闷到了极点。后来才知道，在当时，错判试卷的老师会扣发奖金的。原来如此，难怪他神色那般古怪。随着时间的流逝，我渐渐理解了那位老师。这种理解也更深刻：除了会扣发奖金，我更准确的理解是那位老师是要维护他的师道尊严吧。推荐理由在征集十大禁语的活动中，大多数人都是把目光放在常见的伤害自尊、缺乏耐心、指责智商等方面，禁语的对象往往是那些成绩较落后的学生。但我结合自己的成长经历，寻找了一条对待优秀学生应该严格禁止的语言。对学优生，绝对不要说出“主观不努力，客观找原因”这句话。因为这是对他们努力学习的一种否定，是对他们自信心的一种严重的伤害。今天，为了培养学生竞争意识、提高学生社会竞争力，给学生成绩排名的工作仍然继承了下来。虽然方式方法有改变，但万变不离其中。如今最关心排名的仍然还是那群爱学习、成绩优秀的学生。每逢考试阅卷时，我就会有一种莫名的冲动，时刻警醒自己阅卷要认真，认真，再认真。因为我时时提防着那句“主观不努力，客观找原因”的话会脱口而出，而伤害那些无辜学生美丽的自信心。
