直线与圆的位置关系三年二班讨论:在RtABC△中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆。1、当r满足________________时,⊙C与直线AB相离。2、当r满足__________时,⊙C与直线AB相切。3、当r满足________时,⊙C与直线AB相交。BCAD45d=2.4cmd=2.4cm30cmrd=rd0直线l:Ax+By+C=0,圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的判定方法:相离外切相交内切内含图形量的关系d>r1+r2d=r1+r2|r1-r2|<d<r1+r2d=|r1-r2|d<|r1-r2|2.圆与圆的位置关系(O⊙1、⊙O2半径r1、r2,d=|O1O2|)友情提醒:代数法判断两圆的位置关系有一定缺陷,外切和内切对应的方程都只有一解,而相离和内含对应的方程都无解,所以在判断圆与圆的位置关系时一般用几何法。.3.切线方程:①利用d=R或△=0②公式:切点P(x0,y0)在圆x2+y2=R2上则切线方程为:x·x0+y·y0=R2(若圆方程为(x-a)2+(y-b)2=R2则切线方程为:(x-a)(x0-a)+(y-b)(y0-b)=R2)4.1)当时表示过A,B两点的圆系方程但不包含2)当时表示两圆的公共弦所在的直线方程1122:(,)0,:(,)0A,BCfxyCfxy圆和圆相交于两点,则方程12(,)(,)0fxyfxy112C5.若直线y=kx+b与圆C:f(x,y)=0相交于两点,则弦长公式为代数法:几何法:(其中r为圆的半径,d为圆心到该直线的距离,即弦心距。)221AB=1+kxx11(,)Axy22(,)Bxy222ABrd解决直线与圆的位置关系的问题时,要注意运用数形结合思想,既要充分运用平面几何中有关圆的性质,又要结合待定系数法运用直线方程中的基本数量关系,养成勤画图的良好习惯.课堂互动讲练考点一位置关系问题例1(1)试分析直线x+y-1=0与圆(x-a)2+y2=1位置关系;(2)直线mx+2y-m+2=0与圆x2+y2=9的位置关系是_______思考:同学们能提出一个与(2)类似的问题吗?相交已知圆试判断两圆的位置关系。例2222212:9,:(2)(1)4CxyCxy1.求圆的切线的方法(1)求圆的切线方程一般有两种方法:①代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0)与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k.课堂互动讲练考点二切线、弦长、轨迹问题②几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,然后令d=r,进而求出k.提醒:在利用点斜式求切线方程时,不要漏掉垂直于x轴的切线,即斜率不存在时的情况.课堂互动讲练已知点P(5,0)和⊙O:x2+y2=16(1)自P作⊙O的切线,求切线的长及切线的方程;(2)过P任意作直线l与⊙O交于A、B两相异点,求弦AB中点M的轨迹.例3OxyP(5,0)Q解:(1)设过P的圆O的切线切圆于点Q, △PQO是Rt△,∴切线长PQ=34522连OQ,直线l与圆O相切,O到直线l的距离等于半径即:4152kk解得:34k所求切线方程为:02034yxOxyP(5,0)Q设所求切线方程为:)5(xkyl方法一:即:05kykx显然k存在设所求切线方程为)5(xky1)5(22yxxky0162510)1(2222kxkxky得:消去34k解得:)5(34xy02034yx即:0)1625)(1(4100224kkk方法二:OxyP(5,0)Q方法一:的中点,为1501KkABMPMOMxyxyA(x1,y1)B(x2,y2)M(x,y)OxyP(5,0))5160(x所求轨迹方程为425)25(22yx0522xyx化简得516又由直线与圆相交0x(2)设M(x,y)是所求轨迹上任一点,A(x1,y1),B(x2,y2)AB的斜率为k,由题意:...