认识周长的课件VIP免费

北师大版数学课程标准实验教科书北师大版数学课程标准实验教科书授课教师：张丽授课教师：张丽继续继续测量对象测量对象测量工具测量工具测量方法测量方法四边形的周长四边形的周长树叶的周长树叶的周长头围头围腰围腰围量一量，填一填量一量，填一填测量要求：测量要求：1.1.小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。2.2.选中要测的物体，想好要用测量工具。选中要测的物体，想好要用测量工具。3.3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）4.4.时间时间55分钟。分钟。大门香蕉宫风车楼菠萝阁出发吧!()()()()1、判断下列周长对吗？2.2.量一量、算一算下面图形的周长。量一量、算一算下面图形的周长。下一站下一站3.3.每小题两个图形的周长一样吗？每小题两个图形的周长一样吗？（1）答：两个图形的周长一样。答：两个图形的周长一样。下一站下一站（2）答：两个图形的周长不一样。答：两个图形的周长不一样。比一比，看谁最聪明比一比，看谁最聪明用四个边长用四个边长11厘米的正方形拼成下面厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？的图形。哪个图形的周长最短？1010厘米厘米1010厘米厘米88厘厘米米下一站下一站小朋友们，在今小朋友们，在今天的学习中天的学习中,,你有什你有什么收获吗么收获吗??