陕西省子长县涧峪岔镇中心学校六年级上册教案Lesson2MayIspeaktoLiShan,please?本课将学习如何用英语打电话,由于东西方文化的差异,西方人在电话中并不相互称呼‘你我,’而是采用this,that称呼自己和对方。尤其是在接通电话后互相介绍对方时的不同表达法。Thisis…\Thatis…speaking.以及打电话时的一些礼貌用语。教学目标:1.语言目标:1)学习用英语在电话中进行交流,掌握打电话的基本问候语以及在电话中进行自我介绍的常用语。2)掌握教师节的表达方法和一些传统节日的表达方法。3)继续学习句型MayI…?2.情感目标:通过强化学生在电话中的礼貌用语来培养学生文明的行为习惯,并且教育学生要尊重老师。教学重点难点分析:1)会说会用会拼单词sendpresents,speak,flowers,Teachers’Day2)会说会用常用电话用语MayIspeakto…,please?Thisis…speaking.TodayisTeachers’Day.Let’ssendapresenttoourteacher.Whataboutsomebeautifulflowers?3)让学生能够理解在电话中进行自我介绍时,要用“Thisis…’或者“Thatis…”来指代自己和对方。课前准备:教师准备教师节,学生给老师送礼物的图片,以及日历。教学过程:1.热身(Warmingup)通过A和B的对话复习上一课内容,引出本课所学内容。教师拿出玩具手机和一个同学进行示范,复习上一节学习内容。A:Goodmorning.B:Goodmorning.A:MayIspeaktoC,please?B:Sorry,he’snotavailable.Heisontheconference.MayItakeamessage?A:Yes,please.Canyouaskhimtocallmewhenhefinishes?B:Sure.Thanks.A:Youarewelcome.2.新课展示(NewPresentation)教师通过图片来教授单词和词汇。Hello!MayIspeakto…,please?1)教师在教室里随便拿起学生的文具或其他东西,问学生:MayIuse11陕西省子长县涧峪岔镇中心学校六年级上册教案yourbook\pencil\ruler?学生能够准确回答:Yes,please.然后由学生之间进行互问互答,老师引导学生向朋友借用手机,引导学生“MayIspeakto…?”教师出示两个人谈话的图片,教授单词“speak”,尤其是单词的发音,字母ea|i:|.教师在教授单词的过程中,可以把意义相近的talk,speak,say一起进行区分。talk:表示和某人进行谈话,比较随便。speak:比较正式的说法。say:一般指向别人阐述自己的观点。在打电话时,要和某人说话,我们一般要说成speaktosomebody。2)Hello!Thisis…speaking.Isthat…speaking?Yes.Thisis…speaking.教师先向同学们解释中国人和外国人打电话时的不同。中国人在打电话时通常会介绍:我是…你是…吗?但是外国人不一样,他们不会在电话里说I’m…Areyou…?因为这样给人的感觉是不太礼貌。外国人通常用“Thisis…speaking”“Isthat…speaking?”在学生了解了这些知识后,教师可以组织学生去玩一个接龙的游戏。教师将全班同学分成两组,玩打电话的游戏,第一组的一个同学拿起玩具电话和选择第二组的一个同学进行对话:Hello!Thisis…speaking.MayIspeakto…?被选到的同学必须迅速站起来接上对话:Hello!Thisis…speaking.然后再往下面进行。如果有人接不上对话或是反应不上来,就要为他们的组扣上一分。这个游戏不但可以激发起学生说英语的兴趣,还可以在操练的过程中,熟练电话用语。3)Teachers’Day教师拿出一个日历,问学生:What’sthis?学生回答:It’sacalender.教师指着上面的9月10日的日期,问学生:What’sthedate?引导学生说出日期:It’sSeptember10th.教师继续询问:Doyouknowwhatdayitistoday?It’sTeachers’Day.今天是教师节。教师还可以引导学生说说其他传统节日。儿童节Children’sDay妇女节Women’sDay母亲节Mother’sDay…4)Let’ssendourteacherapresent.教师出示学生向老师送鲜花的图片,教授单词‘send’(送,寄)教师在黑板上写出短语sendsomebodysomething.教师可以引导学生说出更多的短语:sendyouapresent(送你一份礼物)sendhersomeflowers(送她一些花)sendhimabirthdaycard(送他一张生日贺卡)Let’ssendhersomeflowers.Let’ssendhimabirthdaycard.句型“Let’s…”的句型,此句型常用来表示“提议”,跟动词原形连用表示“让我们干什么事情”。例如:Let’ssingtogether.Let’sbegi...