《我是安全小卫士》中王小学二(2)活动目的:1
通过本次队课,帮助队员掌握一些安全常识,增强队员安全意识,教育队员要注意校园安全,遵守秩序,珍爱生命
2.模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展队员对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力
3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础
活动形式:主题队会活动准备:1
确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练
队员通过各种渠道搜集有关安全方面的资料
黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字
制作精美的图片
活动过程:一、安全小贴士辅导员引导队员展示收集和整理的有关安全方面的资料,让队员用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受
教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答
二、问题大观园发动队员收集和整理材料,可以从以下方面加以引导:饮食安全方面:1
路边的小吃摊上有许多好吃的东西,我们该不该吃呢
明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中,然后用嘴巴去接,这种做法潇洒吗
小刚感冒了,他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了,这样合适吗
交通安全方面:1
放假了,小刚在乘公共汽车时拼命往上挤,生怕没有好位置坐,这样对吗,为什么
乘车时,小红一边看书一边吃着冰棍,这样做有什么害处
看到妈妈在马路对面来接自己,露露连忙跑了过去,这种做法对吗
校园安全方面:如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上互相追逐打闹、等情况如何劝他们
三、安全小博士针对提出的问题,组织学生进行讨论,说一说,这些行为有哪些危害,我们在日常生活中应该怎么做
安全警句朗读:(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启
(4)发生火灾不要慌,