课文我会认我会写我知道读读记记你认识图片上的人吗？•是雷锋叔叔呀雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我知道雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”学习目标：任务一：把课文读正确流利。（群学+展示）：1、和小组的同学正确、流利地读一读课文，难读的词、句多读几遍。不要拖音哦！2、准备预展。要求：读准字音，说结构、偏旁，并口头组词。（你也可以用自己的方法识字.如：加一加、减一减、换一换、编字谜等。）任务二：认读“我会认”（对学+群学+展示）锋利叔叔曾经泥泞脚窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要读一读fēngshūshucéngnìngwōmàijīngjíbànyíngmìxū迈迷迹叔滴洒泥泞雷需冒锋读读认认泥泞脚窝冒着曾经年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要汗滴洒下我会读泥泞的路泥泞：形容路上因有烂泥而不好走。年迈的大娘荆棘写一写弯弯的小路弯弯的长长的小溪长长的蒙蒙的细雨蒙蒙的温暖的春风温暖的晶莹的露珠晶莹的任务三：自主探究文本（群学任务三：自主探究文本（群学++展展示）示）11、小组内交流课前自己提出的问、小组内交流课前自己提出的问题，归纳展示在小黑板上。题，归纳展示在小黑板上。方法：教师引导归纳问题，穿成一条方法：教师引导归纳问题，穿成一条主线，再进行小组合作探究，准备展主线，再进行小组合作探究，准备展示。示。22、能说说从哪个小节或哪个句子或、能说说从哪个小节或哪个句子或词感受出来的词感受出来的。。•雷峰叔叔到底在哪里？•你认为雷锋叔叔是个怎样的人？沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。小溪（）地说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。小路()地说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1961年中秋节，雷锋把部队给他的节日食品送到医院，慰问伤病员。雷锋帮一位不识路的大娘找到了她的儿子。雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想，提高大家的思想觉悟。雷锋帮老大娘找儿子雷锋做好事雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想，提高大家的思想觉悟。雷锋利用业余时间拾粪送给营区附近的农村。抄一抄1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。冒mào冒雨感冒冒充雷léi雷雨打雷雷公需xū需要必需需求迈mài年迈迈步豪迈迷mí迷路迷人球迷迹jì奇迹足迹迹象叔shū叔叔大叔表叔锋fēnɡ雷锋先锋锋利滴dī水滴汗滴一滴洒sǎ洒水飘洒花洒泥ní泥泞泥土泥巴泞nìnɡ泥泞泞滑泥泞
