雷锋叔叔，你在哪里01学习目标02学习课文03拓展延伸04布置作业1、理解诗歌内容，背诵诗歌。2、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。雷锋叔叔，你在哪里学习目标雷锋叔叔，你在哪里学习课文fēng雷锋jīng荆棘jícéng泥泞花瓣曾经bànwō脚窝mài年迈nìngshūmì寻觅需要xūyíng晶莹叔叔雷锋叔叔，你在哪里学习课文fēng雷锋年迈màijì冒着洒下足迹sǎmí迷路ní泥泞màoshū需要xūdī叔叔léinìng汗滴雷锋叔叔，你在哪里学习课文足迹迷路蒙蒙泥泞年迈荆棘晶莹寻觅终于带着问题朗读诗歌，边读边思考：“我”在哪里找到了雷锋叔叔的足迹？雷锋叔叔在那里做了什么？雷锋叔叔，你在哪里学习课文雷锋叔叔，你在哪里学习课文沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里学习课文小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。雷锋叔叔，你在哪里学习课文雷锋叔叔，你在哪里学习课文雷锋叔叔，你在哪里学习课文顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里学习课文小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔，你在哪里学习课文雷锋叔叔，你在哪里学习课文哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔，你在哪里学习课文这句话是什么意思？雷锋叔叔，你在哪里学习课文这句话有双重含义：表面含义是雷锋叔叔时时处处都想着别人，把爱心洒遍了祖国各地。联系全诗，还有诗人寄托的深层含义，那就是希望处处都有活雷锋存在，希望奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。这首儿童诗通过描写寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，呼唤我们向雷锋学习，真诚地去关心、帮助别人，使奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。雷锋叔叔，你在哪里学习课文雷锋叔叔，你在哪里学习课文雷锋叔叔，你在哪里拓展延伸找一找身边的雷锋，并说说她或他的事迹。雷锋叔叔，你在哪里布置作业1、背诵课文。2、搜集关于雷锋叔叔的故事或资料。
