2019-2020同步新教材鲁科物理必修一新突破讲义:第6章+第1节牛顿第一定律和答案-1-/9第1节牛顿第一定律学习目标知识脉络1.体会伽利略和亚里士多德对运动和力的关系的不同观点和依据.2.知道伽利略理想实验及推理方法.3.理解牛顿第一定律的内容和含义.4.知道惯性,并会正确解释有关现象.(难点)一、力与运动状态1.亚里士多德的观点:有外力的作用物体才有速度,要维持物体的运动速度就需要外力.2.伽利略的观点(1)理想实验(如图所示):小球沿光滑斜面从左侧某一高度滚下,无论右侧坡度如何,都会上升到几乎等高的地方.(2)结论:维持物体的运动不需要外力.3.笛卡儿的观点:若无其他原因,运动的物体将继续以原来的速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向.4.运动状态:速度是描述物体运动状态的物理量,运动状态的改变是指速度的改变.5.力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.二、牛顿第一定律2019-2020同步新教材鲁科物理必修一新突破讲义:第6章+第1节牛顿第一定律和答案-2-/91.内容:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.2.意义(1)牛顿第一定律表明物体不受外力(或合外力为零)时,物体将保持原来静止状态或匀速直线运动状态.(2)物体的运动状态不变,它所受合外力必然为零;运动状态改变,必受到不为零的合外力.三、物体的惯性1.定义:任何物体都有保持原来静止或匀速直线运动状态的性质,物理学中把物体的这种性质叫作惯性.2.理解:惯性是物体的固有属性,与物体的受力情况及运动情况无关.3.决定因素:质量是物体惯性大小的唯一量度.质量越大,物体的惯性越大,物体的运动状态越难改变.1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)速度变化,物体的运动状态就改变.(√)(2)运动方向变化了,但物体的运动状