凤台四中专业性有效教学设计方案年级学科八年级数学课题15．2．1分式的乘除时间2014-1-1主讲教师李秀杰教学课时1课时课型常态课教学目标目标：分式的乘除运算法则，会进行简单的分式的乘除法运算。重点：掌握分式的乘除运算法则。难点：分子、分母为多项式的分式运算。有效导入导入目标：回顾分数的乘除运算法则。导入方式：复习导入式。导入内容：1计算，并说出分数的乘除法的法则：（1）（2）；2阅读课本135页，回答下列问题：（1）分式乘除法的法则是什么？（2）尝试用数学符号语言表示分式的乘除法法则。有效精讲精讲目标：分数的乘除运算法则。精讲方式：类比归纳精讲内容：计算（1）（2）（3）（4）．合作完成：（1）尝试给上面的4小题分类？（2）说一说计算过程中每一步的依据是什么？（3）在第（3）小题中2xy2是如何参与计算的？（4）在第（2）（4）小题中分子分母中出现了多项式，一般情况下，我们先，以便约分。（5）在第（2）小题中是分式的混合运算，此类题要特别注意还要注意最后结果为有效精练精练目标：分数的乘除运算法则。精练方式：讲练结合。精练内容：1、计算:(1);(2)2、计算:(1)(2)3、计算有效小结和作业设计小结：本节课学习了哪些主要内容？作业：课本第138页第2，3题。教学后记
