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碎片内容
没有完全了解关于学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定
2、发挥学生主体性，灵活运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式方面学的不够，用的不够
3、没有给学生灵活多元评价方式，给予学生的评价和指导单一
教学中基本上没有引导小学生进行积极的自我评价
中小学课件教案大全
