跳长绳和短绳－小学五年级下册体育教案梁京伟2014年12月学习阶段：水平三学习目标：学生乐于参与跳绳运动的学习；培养学生身体协调的能力。学习内容：跳长绳和短绳学习步骤：一、常规练习教师活动：1.组织队列练习,提出要求。2.巡回指导。3.讲解游戏<角力>的方法,示范并提出要求。4.组织小游戏<角力>。学生活动：1.自主的进行队列练习。2.认真听教师的讲解。3.自主的进行游戏。组织：小组的练习二、集体的练习教师活动：1.教师提出练习长绳的要求。2.分小组进行练习。3.教师巡回指导,参与比赛。学生活动：1.认真的体会教师提出的练习要求。2.自主的进行练习。3.在欢乐中完成练习。组织：小组练习。三、合作探究教师活动：1.教师提出要求,分发短绳。2.组织学生进行练习。3.组织进行一分钟的短绳练习。4.组织学生进行短绳摆造型。5.组织学生进行短绳双飞的练习。学生活动：1.理解教师的要求。2.自主的进行练习。3.完成一分钟的短绳的练习。4.发挥想象摆出自己的各种自己喜爱的造型。5.积极的练习双飞。组织：自由练习场地器材：篮球场、短绳42
