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xxxx-2019学年七年级语文教学计划本学期我根据学校工作计划,从本班学生实际出发,深入探究新教材,更新理念,积极创新,确立学生在学习中的主体地位,采用灵活多样的教学方式,为学生自主学习、合作学习、探究学习,创造必要的条件
特制定本学期教学计划如下:一、学情分析本人所教初一有两个班共73人
学生的基础一般,多数学生心理年龄较小,学习的积极性较高,课堂表现较好,但没有良好的学习习惯,平时很少预习复习,书写潦草的居多,错别字经常出现,对课文内容的整体把握不够深入
经过第一学期的培养,一部分学生能端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成了读写的良好学习习惯,形成了听说读写的综合能力
但也有部分学生学科之间不够平衡,语文学科的学习较为困难,甚至达不到班级的平均水平,阅读和写字能力较差,出现偏科现象
本学期,在进一步调动学生学习积极性的基础上,结合教材要求,从学生实际---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------出发,利用课堂教学及个别辅导的机会,向学生介绍相关的学习方法,与学生进行沟通,逐步培养学生预习、复习的学习习惯,帮助学生提高自学能力,拓展学生语文学习的空间,全面提高学生的文学素养
二、教材简析本册教材是按照《全日制九年制新课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构