第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题课题22【【思考思考】】集气瓶里收集的集气瓶里收集的是一种常见的气体
你知是一种常见的气体
你知道它是空气、氧气还是氮道它是空气、氧气还是氮气
【【新课引入新课引入】】【【新课引入新课引入】】如果想验证它确实是氧气,就必须先了解如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质
氧气的检验氧气的检验2
氧气的检验氧气的检验((11))氧气可使带火星的木条复燃
氧气可使带火星的木条复燃
(即氧气能支持燃烧(即氧气能支持燃烧)这一实验可以用来检验氧气这一实验可以用来检验氧气的存在的存在:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气讨论:讨论:现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳,如何区别空气、氮气、二氧化碳,如何区别
((11))无色、无味的气无色、无味的气体体((22))密度比空气大密度比空气大((33))不易溶于水不易溶于水一、氧气的性质一、氧气的性质一、氧气的性质一、氧气的性质1
氧气的物理性氧气的物理性质质1
氧气的物理性氧气的物理性质质改变条件:改变条件:氧气→液氧→固氧气→液氧→固态氧态氧(无色)(淡蓝色)(淡蓝(无色)(淡蓝色)(淡蓝色)色)蓝色钢蓝色钢瓶瓶【【现象现象】】11、、淡蓝淡蓝色火焰色火焰22、、放热放热33、、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体((11)硫与氧气反应)硫与氧气反应硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧【【现象现象】】11、、蓝蓝紫紫色火焰色火焰22、、放热放热33、、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃SSOO22SOSO22氧气的化学性质【【现象现象】】11、、