八年级思想品德上册复习要点（教科版）第一单元跨越代沟第一课走进父母※1、为什么要孝敬父母？P2-4①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。②孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。※2、如何孝敬父母？（孝敬父母，在日常生活中应做到哪几个方面？）P4（1）听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。（2）体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素，勤俭节约不向父母提过分的要求。（3）亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。（4）赡养父母。长大后要从物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。3、两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。P5※4、代沟产生的原因。P6-8（1）进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强，逐步用批判的眼光看待父母，强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系，不再一味的依赖父母，但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童，因此产生了各种误解、分歧、隔阂，甚至产生矛盾与冲突。（2）我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，导致产生矛盾（重要原因）。（3）与同伴关系越来越密切，也会使我们与父母的亲情关系的相对疏远。（4）青春期情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。※5如何与父母沟通（如何消除代沟）？P11-13（1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。（2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。（3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。（4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。（5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。（6）善于换位思考，从父母的立场思考问题，体会父母的良苦用心。第二课理解老师※1、为什么要尊敬老师？（为什么说教师是阳光下最灿烂的职业？）P16-17（1）教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。（2）尊师是中华民族的优秀传统。在尊师方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。在现代，全社会都在提倡尊师。※2、如何尊敬老师？对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。（1）虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；（2）感激老师的关心和教育；（3）与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；（4）关心、体谅和帮助老师。3、新型的师生关系即平等、民主、尊重、和谐和互助的新型师生关系。老师是我们成长道路上的良师益友。※※4、如何与老师沟通，建立良好的师生关系？（1）客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导；（2）正确对待老师的表扬与批评；（3）了解老师的优点与长处；（4）理解和宽容老师的缺点、过失；（5）主动、热情的与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，更不应记恨在心。第二单元友谊的天空第三课有朋友的感觉1、友谊的作用P27-30（1）友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要，离开了朋友，失去了友谊，人就会感到孤独。真挚的友谊是人生最宝贵的财富；（2）友谊与成长同行。在成长道路上，朋友给与我们很多。朋友伴随我们一起成长。※2、怎样才能获得友谊？P31①真挚的友谊是用心培育的结果。②只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往，我们一定会获得真友谊。③敞开心扉，坦诚的与他人交流，真诚的帮助别人，朋友一定会向我们走来。第四课交友的智慧1、交友的原则：（交友要有所选择）善交益友，乐交诤友，不交损友。P322、要善交益友：①所谓益友，是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。P33②“诤友”就是能...
