2013年暑假培训心得体会神农架林区实验初级中学袁岳我说句实在话，让我在暑假从最高气温30左右的神农架去最低气温30的武汉进行暑假培训是很不情愿的，于是抱着出于想出去见识下的想法还是踏上了征程。在7月18日经过近12小时的旅程来到了位于武昌高新二路的湖北第二师范学院。七月的武汉，骄阳似火，烈日炎炎，但阻挡不了我获得知识的热情。几天学习下来，我收获颇多，从开始的抵触转变为后来的膜拜，让我印象深刻、感触颇深的有以下四点：一、以生为本，处处体现人文关怀我们由于路途在所有学员中是最远的，直到晚上7点我们一行四人才到达学校。到校之后我们直接到教室参加班主任镇方松老师召集的培训需知讲座，而我们的生活学习用具却被班主任助理王胜兰同学带到了教室。虽然我们还没有吃上晚饭，但是心里却是暖暖的。另外我们往返的路费、培训期间的生活费都在省教育厅的关怀下全额报销，又让我们深深感动。因为我们是来自山区的老师，收入不高是我们的硬伤。二、德育为先，思想教育摆在首位7月19日的上午我们集中参加了由张祖春教授主讲的《中学教师专业标准》的解读。尽管没有直接提及师德师风，但是深入浅入的言语间无一不流露出对教师职业人的渴望和期待。不光分析了当前教育的三苦“教师苦、学生苦、家长苦”，剖析了三大法宝“奥赛、高考、教辅”，还解释了“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”。7月20日晚郧县白泉小学孙杰老师扎根山区31年让我更加坚定了回报家乡的信念，而恩施鹤峰县高原小学的资教老师邓丽让我感觉到十年的付出也是值得。最后由傅华强教授关于《努力做配享幸福的教师》让我今后的生活、工作有了明确的目标。三、能力为重，实现有效教学此次给我们授课的所有教师都是来自教学一线的教师，很多都是我们不怎么熟悉的老师。但是他们对教育教学的严谨和热爱是我们受训学员始料不及的，更是我们以后努力赶上和超越的榜样。荆州市实验中学的王用华老师用他前后十年同一课的两端视频说明了教学导入其实没必要那么花哨，直奔出题可能更加符合现行教育的现状，因为现在的学生是越来越聪明；仙桃市教育科学研究院的廖生涛老师和我们学院打成一片，频频停下来和我们交流教学设计，不光有理论的梳理，还有对实际案例的剖析，让我们不由自主的鼓掌；咸宁市温泉中学的雷宗刚老师关于《初中数学教学中的预设和生成》讲座面面俱到，案例经典，分析到位；荆门市海慧中学的刘克军老师的关于《初中数学基本课型探索及课例分析》让我们充足了电，对于导学案的分析更加细致。我作为只有十年教育教学经验的老师，在培训中也常常回答授课教师的提问，在交流中踊跃发言。不仅体现了神农架老师的质朴，更体现了我校导学案使用的实际情况，好评的掌声不断。四、终身学习，不断更新知识社会在不断的发展，孩子的视野也变的广阔。我只有不断的更新自己的知识才能适应新时代的学生，才能得到他们的认可，引领他们在数学的海洋里遨游。培训期间授课老师的引经据典更让我耳目一新，也时刻提醒着我要不断的提升自己的教育教育水平，要不然就会成为巫师、庸师，而这和我从事教育事业的初衷是相违背的。这次培训时间短，但是内容丰富，还需要我在实际的教育教学中不断的体会和领悟，所获得的感触远远不止上述的四点。果实的事业是丰硕的，花儿的事业是美丽的。而我选择的是绿叶的事业。我甘愿默默地为学生不留痕迹的带来绿荫。让我一路倾听花开的声音，纵然岁月消逝了我的青春，但是我的学生不正在延续着我的青春，我将永远无悔，无愧天地。2013.07.25
