2019年大宣讲大调研大问计活动方案VIP免费

－1－2019年大宣讲大调研大问计活动方案为深入学习贯彻落实全国全省教育大会精神，以走在前列的标准推进省会教育事业实现新跨越，根据市委教育工委第一次会议有关安排，决定在全市广泛开展大宣讲、大调研、大问计活动，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国全省教育大会和市委十届六次全会精神，通过形式多样的大宣讲、扎实有效的大调研、广泛深入的大问计，做到政策在一线讲解、学习在一线开展、情况在一线了解、问题在一线解决、决策在一线落实，进一步强化党对教育工作的领导，不断提升服务教育事业高质量发展的能力，努力破解制约教育改革发展的体制机制性障碍，切实凝聚和激发各方面积极性、主动性、创造性，精准发力，推进省会教育事业实现新跨越，为建设现代省会、教育强市，实现高质量发展提供重要保证。二、原则方法（一）坚持以上率下，领导带头。由市委教育工委拟定宣讲计划、调研课题、问计目标。副县级以上领导都要组建工作组，深入基层学校及时开展宣讲、调研和问计工作。各县（市、区）委教育工委、教育局也要参照市教育局做法，针对本区域、学校－2－的突出问题拟定大宣讲、大调研、大问计方案，主要负责同志要带好头、做表率，认真组织实施。（二）坚持务实高效，唯真求实。要力戒形式主义，各组要认真贯彻中央八项规定精神，廉洁自律，轻车简从，真正深入基层、深入一线，注重理论与实践、定性与定量相结合，深入全面掌握第一手材料,实事求是反映情况，形成科学合理、切实管用的工作思路和落实措施。要统筹处理好大宣讲、大调研、大问计活动与日常工作的关系，做到“两不误”“两促进”。（三）坚持深入基层和对标先进相结合。在深入基层摸清情况、找准问题的基础上，采取多种方式与国内教育最发达地区、单项工作最先进单位全面对标，向先进问计，学习借鉴先进地区行之有效的工作经验，将先进地区工作理念创造性地与我市教育改革发展实践相结合，提出加强和改进工作的意见建议。三、主要任务从2019年1月初到2月底，在全市教育系统集中开展大宣讲、大调研、大问计活动，形成一批具有方向性、前瞻性的学习调研成果，带动各项工作更好落实，推动省会教育高质量发展。（一）通过大宣讲，引导干部教师深刻领会全国全省教育大会精神实质各县（市、区）委教育工委、教育局要按照《关于迅速开展－3－学习宣传贯彻全省教育大会精神的通知》（石教工委〔2018〕9号）安排，对宣讲工作做出专题部署，提出具体要求，抓紧安排落实，实现学习宣传贯彻全国全省教育大会精神全覆盖。1．宣讲重点。习近平总书记关于教育的系列重要论述、在全国教育大会上的讲话和全国教育大会精神；王东峰书记在全省教育大会上的讲话和全省教育大会精神；邢国辉书记关于教育工作的批示指示和市委十届六次全会精神。2．宣讲要求。提高政治站位，讲清讲透全国全省教育大会的重要意义。全国教育大会是党中央在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段召开的第一次全国教育大会，习近平总书记的重要讲话深刻回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题，形成了系统科学的新时代中国特色社会主义理论体系，把我们党对教育工作的规律性认识提升到新的高度，为做好教育工作提供了根本遵循和行动指南。全省教育大会全面开启了新时代河北教育改革发展的历史新征程，既是对加快推进河北教育现代化、建设教育强省的全面系统部署，又是指方向、绘蓝图、抓好新时代河北教育工作的行动指南和根本遵循，更是推动我市教育改革发展的行动指南。3．宣讲目标。通过大宣讲，引导全市干部教师深刻理解召开全国全省教育大会的时代背景，充分认识召开教育大会的重大－4－意义，准确把握教育大会的战略要求，切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国全省教育大会精神的责任感使命感。党员干部要把学习全国全省教育大会精神同学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，以新理念新思想新观点武装头脑、指导实践、推进工作。（二）通过大调研，找准影响全市教育改革发展的体制机制障碍全市各级、各部门特别是市县两级教育工委...