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阅读79页的《奖品该归谁？》想一想，奖品到底该归谁？为什么？自主学习师生互动他签的协议有效吗？阅读79页的《奖品该归谁？》想一想，奖品到底该归谁？为什么？法律名词：民事行为能力民事行为能力指民事行为主体能通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。简单地说，民事行为能力就是公民可以独立进行民事活动的资格。…10…16…18…法律名词：民事行为能力民事行为能力指民事行为主体能通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。简单地说，民事行为能力就是公民可以独立进行民事活动的资格。法律名词：民事权利能力简单地说，就是公民享受民事权利和承担民事义务的资格中华人民共和国公民一出生就有这种资格，公民的民事权利一律平等。•民事行为能力指民事行为主体通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。简单地说，民事行为能力就是公民可以独立进行民事活动的资格。•合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。狭义合同指一切民事合同。★订立合同可以采用口头形式，也可以采取书面形式。上述案例中学校与学生之间的约定就是口头形式的合同。书面形式的合同最简单的是欠条。限制民事行为能力人订立的合同，经法定代理人确认后，该合同有效；但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同，不必经法定代理人追认。民事行为能力分类民事行为能力完全民事行为能力人限制民事行为能力人无民事行为能力人•无民事行为能力人实施的民事行为和限制民事行为能力人实施的依法不能独立实施的民事行为，都属于无效民事行为。无效的民事行为从开始起就不具备法律效力。•法律知识：根据《中华人民共和国民法通则》第十二条：10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他年龄、智力相适应的民事活动，其他民事活动由他的法定代理人代理，或征得其法定代理的同意。•民事行为能力就是（）•A.公民享有民事权利B.公民承担民事义务•C.公民可以独立进行民事活动的资格•D.公民依法享有的各项权利和承担的各项义务•可以独立进行民事活动，并独立承担由此产生的法律后果的是（）•A.年满18周岁且智力、精神状况良好的人•B.不能完全辨认自己行为的成年人•C.10周岁以上的未成年人•D.10周岁以下的未成年人•订立合同的形式有（）•①口头形式②欠条③书面形式•A.①②B.①③•C.②③D.①②③•10周岁以上的未成年人属于（）•A.完全民事行为能力的人•B.限制民事行为能力的人•C.无民事行为能力的人•D.无权利的人•奖品归彭瑞颖所有。因为，彭瑞颖是10周岁以上，18周岁以下的未成年人，属于限制民事行为能力人。虽然与与学校有约在先，签下了口头合同，但彭瑞颖只可以进行与其年龄、智力相适应的民事活动，否则需经过法定代理人同意，本案中她与学校签的口头合同，未经法定代理人同意，属无效合同。法律链接：合同：当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。合同的形式：口头形式。书面形式，最简单的就是欠条。80页《见习律师》：奖品该归彭瑞颖所有。因为彭瑞颖是10周岁以上、18周岁以下的未成年人，属限制行为能力人。虽然与学校有约在先，签订了口头合同，但彭瑞颖只可以进行与其年龄、智力相应的民事活动。她与学校所签的口头合同，未经法定代理人同意，属无效合同。无民事行为能力人实施的民事行为和限制民事行为能力人实施的依法不能独立实施的民事行为，都属无效民事行为。无效的民事行为从行为开始起就不具备法律效力。阅读79页的《奖品该归谁？》想一想，奖品到底该归谁？为什么？…10…16…18…根据公民行为能力的不同，可对民事行为主体作如下划分：分类对象行为特征完全民事行为能力人年满18周岁以上，且智力与精神健康状况正常的成年人；16周岁以上、不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。可以独立进行民事活动，并独立地承担由此产生的一切民事法律后果限制民事行为能力人10周岁以上的未成年人、不能完全辨认自己行为的...