学校体育档案管理培训学校体育档案管理培训健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强强体育工作。体育工作。--------------《国务院深化教育改革全面推进素质教育的决《国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定》定》孟津县直中学孟津县直中学王治安王治安认真制定各项体育教学计划认真制定各项体育教学计划11、水平计划、水平计划22、全年教学计划、全年教学计划33、学期教学计划、学期教学计划44、单元教学计划、单元教学计划55、课时计划（教案）、课时计划（教案）66教研组计划（学校体育工作计划）教研组计划（学校体育工作计划）77、实施《国家体质健康标准》计划、实施《国家体质健康标准》计划全年教学计划的要求全年教学计划的要求11、以课程标准为依据；以四个基本理念（坚持健康第一的指导思想，促、以课程标准为依据；以四个基本理念（坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异）为指导。以全面发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异）为指导。以全面完成体育教学目标为最终目标。以学校场地、器材、师资力量为基础。完成体育教学目标为最终目标。以学校场地、器材、师资力量为基础。计划要符合初中学生的认知规律和发育规律。计划要目的明确，重点计划要符合初中学生的认知规律和发育规律。计划要目的明确，重点突出，方便实用。保持一定的约束力和灵活性。突出，方便实用。保持一定的约束力和灵活性。22、初中教材分类、初中教材分类;;基础类基础类：快速跑耐久跑障碍跑接力跑跳高：快速跑耐久跑障碍跑接力跑跳高跳远实心球跳箱技巧单、双杠。跳远实心球跳箱技巧单、双杠。辅助类辅助类：队列和基本体操，：队列和基本体操，发展身体的各种练习，游戏和各种徒手操。发展身体的各种练习，游戏和各种徒手操。专长类专长类：篮球排球乒乓：篮球排球乒乓球武术韵律操。球武术韵律操。特色类特色类：足球健美操：足球健美操33、按照每学期、按照每学期1818周、全年周、全年108108课时制定。要注意留下课时制定。要注意留下4—54—5节机动课节机动课时。理论每学期以时。理论每学期以22节为宜。节为宜。学期教学计划的制订要求学期教学计划的制订要求学期教学计划又称教学进度。它是把全年教学计学期教学计划又称教学进度。它是把全年教学计划所规定的各项教材、课时数合理的分为课次数，并将其划所规定的各项教材、课时数合理的分为课次数，并将其中的教材科学的进行搭配排列的一种教学工作计划。中的教材科学的进行搭配排列的一种教学工作计划。步骤：步骤：11、在认真分析学情的基础上，根据年度、在认真分析学情的基础上，根据年度教学计划的总安排，结合学校场地、器材、学生实际，确教学计划的总安排，结合学校场地、器材、学生实际，确定本期教学任务、要求、重点、难点并提出主要措施。定本期教学任务、要求、重点、难点并提出主要措施。22、根据学年计划的规定和本期教材内容分配的时、根据学年计划的规定和本期教材内容分配的时数，计算出各项教材内容在体育课中应出现的次数。数，计算出各项教材内容在体育课中应出现的次数。33、根据教学任务和要求，结合学生特点，内容的、根据教学任务和要求，结合学生特点，内容的难易、对发展身体的作用，把教材内容按照其出现的次数难易、对发展身体的作用，把教材内容按照其出现的次数系统的排列到每次课内。系统的排列到每次课内。注意：先安排重点教材与主要内容，再搭配辅教材和注意：先安排重点教材与主要内容，再搭配辅教材和一般内容。一般内容。单元教学计划的要求单元教学计划的要求单元计划是学年、学期计划的具体化，它单元计划是学年、学期计划的具体化，它是把每学期安排的教材，按总课时的顺序是把每学期安排的教材...
