核心价值观记心中总结班级：初一、十班时间：2014年9月12日16：20~17；00主题：学习习近平总书记对社会主义核心价值观“24字”要求参与人：初一、十班全体同学主持人：李振9月12日，初一、十班开展“核心价值观记心中”主题宣传教育活动。通过组织丰富的活动引导青少年儿童践行社会主义核心价值观。利用在校的自习和班会时间，初一、十班中队在近期集中向班里54位同学宣传社会主义核心价值观“24字”要求，使同学们深刻领悟了“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的丰富内涵。并且学习了习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求，“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”教育孩子们从身边做起，从小事做起，积极参加各种形式的志愿服务活动，让其在实践中磨炼意志，坚定信念。此次“核心价值观记心中”主题教育活动让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽，大力营造践行社会主义核心价值观的良好氛围，大力推动我们学校各个支部主题教育活动扎实有效地开展。初一、十班支部2014-9-12核心价值观记心中开展情况为很好的落实践行核心价值观我们班特组织了一下活动：一、广泛开展形式多样的“践行核心价值观，携手共筑中国梦”活动要把中国梦的宣传教育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,引导青少年牢记“三个倡导”24个字的丰富内涵，继承中华传统美德，弘扬雷锋精神，学习最美十中人，自觉把个人理想与中国梦紧密联系起来，从小立志为实现中国梦而努力奋斗。1．践行社会主义核心价值观要找准途径，注重与人们的日常生活紧密联系起来，在“落细、落小、落实”上下功夫。要分年龄段，根据不同年龄段青少年的兴趣特点，创新活动载体，有针对性地开展实践体验活动。2．充分利用好重大节庆日、纪念日、节假日，充分挖掘节日文化内涵，组织开展各种形式的宣传教育活动。重点组织了“中秋节”、“教师节”期间的活动，把“中国梦”教育活动与纪念新中国成立65周年活动结合起来。3．利用文体中心、校图书馆等活动场所，充分发挥其育人功能。通过情境教育和实践体验，引导青少年从中感悟，内化于心。二、积极组织班级学生参加“与梦同行”主题征文活动我班在开展中小学生“践行核心价值观，携手共筑中国梦”主题教育活动时，按照“落细、落小、落实”的要求，组织学生们认真阅读省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会，组织编写的《与梦同行》读本，并进行了“与梦同行”主题的征文活动。初一、十班支部2014-9-12
