2019年高考物理一轮复习第04讲练习使用打点计时器研究匀变速直线运动练VIP专享VIP免费

第04讲练习使用打点计时器研究匀变速直线运动——练1．物体沿平直轨道做匀加速直线运动，打点计时器在物体拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录物的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图所示．已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，测得A点到B点，以及A点到C点的距离分别为13.20cmx，212.80cmx，则在打下点迹B时，物体运动的速度大小为____________m/s；物体做匀加速运动的加速度大小为____________2m/s．【答案】0.64m/s6.4m/s2点晴：解决本题应注意2xaT中的x为相邻两计数点间的距离，不能直接用21xx。2．小明同学用如图甲所示装置测定重力加速度时，所打出的纸带如图乙所示（电火花计时器的电源频率为50Hz）。（1)由打出的纸带可知，实验时小明拿着纸带的____________（填“A”或“B”）端。（2）纸带上1至9点为计数点，相邻计数点间无实际打点，用刻度尺测量出1、2两点间的距离x12=4.56cm，6、7两点间的距离x67=2.62cm，用这两个数据可算出实验时的加速度为_________m/s2（保留3位有效数字）。（3）当地的重力加速度数值为9.80m/s2，请写出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：____。【答案】A9.70纸带与打点计时器间有摩擦阻力影响【解析】（1））因为纸带速度越来越快，相等时间内的间隔越来越大，可知纸带的B端与重物相连，小明拿着纸带的A端。（2）电火花计时器的电源频率为50Hz，周期为：T=0.02s，根据x12-x67＝5aT2，代入数据解得：a=9.70m/s2。（3）测量出的重力加速度小于当地的重力加速度的原因是纸带与打点计时器间摩擦阻力影响。3．如图所示，为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示．每相邻两计数点间还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电．（结果均保留两位小数）①求打点计时器打“2”时，小车的速度v2=______m/s．②请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是______cm．③小车的加速度大小为______m/s2【答案】0.49m/s9.74cm0.88m/s24．某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上的运动时的加速度。实验过程如下：在斜面上铺上白纸,用图钉钉住；把滴水计时器固定在小车的末端，在上车上固定一平衡物；调节滴水计时器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准)；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴入浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹；小车到达斜面底端时立即将小车移开。图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是：011.40scm、122.15scm、232.91scm、343.65scm、454.41scm、565.15scm，试问：（1）滴水计时器的原理与课本上介绍的___________原理类似。（2）由纸带数据计算可得计数点4所代表时间的瞬时速度v4=_______m/s,计算小车的加速度a的表达式为______________,计算结果为________m/s2.(结果均保留两位有效数字)【答案】打点计时器0.2056453423120129xxxxxxT0.19点晴：注意题目对有效数字位数的要求。5．某同学在测定小车加速度的实验中，得到图甲所示的一条纸带，他在纸带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。已知打点计时器的打点周期为0.02s。该同学从每个计数点处将纸带剪开分成六条（分别标记为a、b、c、d、e、f），再将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，得到图乙所示的图形，最后将各纸带上端中心连起来，于是得到表示v-t关系的图象，图中x轴对应的物理量是时间t，y轴对应的物理量是速度v。（1）图中t3=_______s，若测得纸条c的长度为4.02cm，则v3=_____m/s（保留两位有效数字）。（2）若测得纸条a的长度为1.98cm，纸条f的长度为7.02cm，则可求出加速度的大小为_____m/s2（保留两位有效数字）。【答案】0.250.401.0【点睛】对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律，提高应用基本规律解答实验问题的能力，同时注意单位的换算和有效数字的保留。1．某同学利用右图所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动...