首都基础教育学校科技（科学）教育现状调查问卷一（学校卷）为了解中小学科技（科学）教育的发展现状，进而为有关主管行政部门及相关基础教育学校制定科技（科学）教育发展政策、加强科技（科学）教育能力建设、提升科技（科学）教育教育教学水平和质量等工作建言献策与提供科学的决策依据，现决定针对我市中小学开展“中小学科技（科学）教育现状调查”工作，现请贵校认真填写调查问卷。为共享此次调研成果，我会将免费为接受此次调研的学校提供相关调研报告。一、学校基本信息学校名称负责人联系电话地址和邮编网址电子邮箱教学层次小学□初中□高中□学校性质公办□民办□建校时间建筑面积班级数学生人数教职工人数任课教师人数专职科学教师人数兼职科学教师人数主要荣誉二、调研问题本调研内容不限单项或多项选择，请你在自己认可的答案选项上划“√”；如选择“其它”项，则请你在该项后面空格处用文字进行描述说明。请你在回答第一项、第二项和第三项问题时，用最简要的文字进行描述说明。1、科技（科学）教育工作目标2、科技（科学）教育在学校教育教学工作中的定位3、科技（科学）教育工作的基本思路4、学校开设的科技（科学）教育课程包括A．语文B．数学C．物理D．化学E．生物F．地理G．历史与社会H．科学I．综合实践J．艺术K．信息技术L．其它5、学校现有（包括正在建设中）的科技（科学）教育教学设施包括A．科学教室B．实验室C．劳技制作室D．多媒体教室E．科技宣传廊（窗）F．校园网络G．校园科技景点H．图书馆I．资料室J．其它6、学校现在运用的无偿性社会性科普资源包括A．科技馆B．博物馆C．天文馆D．青（少）年宫E．动植物园F．图书馆G．高校与科研院所实验室H．科技园、高新技术开发区与高科技企业I．家庭J．科技工作者K．其它7、学校现在运用的有偿性社会性科普资源包括A．科技馆B．博物馆C．天文馆D．青（少）年宫E．动植物园F．图书馆G．高校与科研院所实验室H．科技园、高新技术开发区与高科技企业I．家庭J．科技工作者K．其它8、学校经常采用的教学方式是A．课外兴趣小组B．科学实验C．劳技制作D．阅读有关书籍E．布置大量作业F．科技教育活动G．课本讲解H．社会实践I．其它9、学校开展的科技教育活动包括A．活动课程B．主题班会C．课外活动D．科技讲座与报告E．科技节F．科技知识竞赛G．科技制作H．统计调查活动J．参观、考察K．其它10、学校采取的学生评价方式主要包括A．档案袋法B．学生成长记录C．综合评估法D．观察和面谈E．考试评定F．学生自评G．同学评定H．家长评定I．其它11、学校采用的教师评价方式与内容主要包括A．教师自评B．学生评定C．家长评定D．学校评定E．成长记录袋F．档案袋法G．综合评估法H．其它12、学校采用的教师评价考核内容主要包括A．教师的科学素养B．教师的教学能力C．教师的科研能力D．学生的科学素养E．学生的科学探究能力F．学生的自主学习能力G．学生的创新意识与能力H．学生的实践能力I．学生的考试与竞赛成绩J．其它13、学校加强科学教育最为有效的方式包括A．强化科技教室、实验室等基础设施建设B．加强校本课程资源建设C．建立良好的科学教育校园环境D．运用网络资源E．完善教学评价体系F．增加专职教师数量，并着力提升教师的科学素养G．增加兼职教师数量H．在学科教学中加强科学教育I．运用社会性科普资源J．增加科学教育课时K．其它14、学校在推进科学教育工作中遇到的主要困难是A．政府重视程度不够，经费投入不足B．学校基础设施落后C．师资力量不足D．教学资源缺乏E．教师教学思想难转变、教学能力偏差F．教学课时不足G．家长不支持H．社会关注度不高，支持力度不足I．其它15、学校加强科技（科学）教师科学素养和教育教学能力的主要途径是A．课题研究B．专业培训C．校本培训D．校际观摩学习与经验交流E．学术研讨F．自主学习H．其它16、学校科技（科学）教育经费来源主要包括A．上级拨款B．政府补贴C．社会资助D．其它17、学校近期的科技（科学）教育经费主要应用于哪些方面A．科技教室建设B．实验室建设C．劳技制作室建设D．购买仪器设备E．科学教育校园环境建设F．教师培训G．开发课程资源H．开展课题研究I．购买社会性科普资源J．组织科技教育活动K．其它
