张会芳国培学习总结VIP专享VIP免费

培训学习总结漯河市临颍县皇帝庙乡中心小学张会芳在各级领导的关怀和大力支持下，我很幸运地参加了河南省教育厅组织的国培计划--河南师范大学小学数学短期培训班。时间是2014年10月26日至11月9日，短短十五天的培训学习，接触了一位位专家名师教授，认识了来自各县市参加学习的教育战线上的教育精英，教学能手，从他们身上我学到了很多，我感到这段学习生活的充实，紧张而快乐。更感到了自己在提高，在成长，在收获。现在，就做以下简单总结。一、以德育人，做一个幸福的教师。王虹老师做的报告是《以德育人幸福一生》提出了师德在教育工作中的重要性。关爱学生是师德的灵魂，王老师列举的案例非常直观的解释了教师的爱对学生是多么重要，甚至可以影响一个孩子的一生。师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。每一个学生，都希望得到教师的爱。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们。热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。而爱也是讲究智慧的，我们要用适合的方式去爱学生。教育的艺术不在于传递，而在于激励，唤醒和鼓舞。要用自己的爱“润物细无声”地感染学生。二、创新教学方法，提高课堂效率浙江的顾志能老师的报告《教学设计如何创新》很精彩。给人一种耳目一新的感觉。这样的新鲜东西还是第一次接触。突然觉得自己像一只跳上了井沿的井底之蛙。顾老师畅谈了自己的教学观点，针对几个课例，展示了自己的教学思路，教学设计。每一个教学环节的设计，都积淀着智慧，展示着魅力。他对每一节课深入研究，认真思考，大胆创新，注重培养学生动手动脑的能力，培养学生思维空间概念，注重学生获得知识的过程，使学生把获得一个新知的过程变为从表性到理性的深刻认知过程。而且，顾老师的教学手段更匠心独运，吸引眼球。一个个生动活泼，形象直观的课件展示，使一些抽象难解的东西瞬间一目了然，从他的话语中感受到，他是在和学生一起“玩一玩”中，让学生获得了知识。真正实现了高效课堂的要求。顾老师在教学创新方面提出了不少行之有效的策略，老师们都有一种受益匪浅的感觉。三、做课题研究，提高科研能力作为一名农村小学教师，一谈起课题研究，总觉得高深莫测，高不可攀。那是专家们的事，是教研人员的工作，跟自己毫不相干。可是，听了来自许昌教研室的张红娜老师的报告《例谈怎样开展课题研究》，我改变了这个深深植入脑海的观念。我明白了，课题研究就是研究教学工作中存在的具体问题，解决我们身边的事。跟我们的教学工作紧密相连。我们每天日常工作中的备课，上课，批改作业，班级管理等一系列工作中，只要留心观察，善于发现，就一定能找到值得研究的问题可以作为研究的内容，是每个教师都可以做的事。只要我们踏踏实实，潜下心来，认真开展相关活动，深入细致分析，就能做好课题研究。张红娜老师详细介绍了他们开展课题研究的具体过程，思路方法，反思总结，在前方的道路上点燃了一盏明灯，心中升起了向前冲的冲动和欲望，增强了开展课题研究的信心。总之，通过这次培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新...