学生学习活动评价设计评分细则评分课前准备10分认真完成老师布置的预习作业,在上课前摆好课本、草稿本、练习本,并安静
10分基本完成老师布置的预习作业,在上课前摆好课本、草稿本、练习本,并安静
8分基本完成老师布置的预习作业
但未能做好上课的准备
6分以上要求完成不好
4分或以下8分课堂表现30分认真听课,积极进行课堂学习活动
并有自已独立的见解
30分基本上能认真听课,积极进行课堂学习活动
25分能认真听课,并进行课堂学习活动
但有分神的现象
20分在教师的约束学习活动不佳
15分或以下27分作业完成30分按时保质保量独立完成,并有一题多解或奇思妙解
30分按时保质保量独立完成
25分基本能按时完成
20分有不交作业或抄袭等的现象
15分或以下28分数学活动20分独立完成教师安排的学生小论文、小作文、小制作等,并被教师评为优秀
20分独立完成教师安排的学生小论文、小作文、小制作等,并被教师评为良好
18分完成教师安排的学生小论文、小作文、小制作等,并被教师评为合格
15分不能达到以上要求
10分或以下18分小组活动10分积极参加小组活动,有独立见解,动手、动口、动脑能力强,与同学合作愉快
所在小组活动被教师表扬
10分积极参加小组活动,爱动手、动口、动脑能力强,与同学合作愉快
8分能参加小组活动,与同学合作愉快
6分达不到以上要求
4分或以下8分总评80分以上评优,70-80评良,50-60评合格,50分以下评不合格
总分:89分等级:优