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孤独症儿童感觉统合游戏步骤及作用VIP免费

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1、活动名称:找朋友活动目标:使孩子触觉恢复正常,训练孩子的记忆能力,促进孩子们之间的交流活动步骤:a、孩子们之间互相观察每个人的特征b、确定活动中的“找者”,其余的为“朋友”(可以从第一人为“找者”开始)c、“找者”先从一堆水果中选出一种自己最爱的水果,然后把眼睛闭起d、把“朋友”所站的原来顺序改变一下,由训练师引导着“找者”依次摸每个“朋友”且说出名字,并从中找出你平时的最佳伙伴,送上你的礼物|(水果)e、活动结束,得出活动中说出正确名字最多的孩子,训练师给与表扬或奖励注意事项:活动范围中没有阻碍,确保孩子们(尤其是“找者”)的安全。2、活动名称:敲出悦耳的声音活动目标:使孩子前庭平衡觉恢复正常,训练孩子们的注意力,动作计划能力使用器材:蹦床,平衡圆,平衡踩踏石活动步骤:a、孩子在蹦床上,边蹦边拍手(每次达到最高点的时候拍手)b、然后过平衡圆(将平衡圆拆开组成S形平放)c、最后过平衡木踩踏石,敲响悦耳的钟声(平衡踩踏石排成“W”型,鈡挂在平衡踩踏石的终端)d、可将所有孩子平分为两组,通过比赛看哪组先完成来提高孩子们的兴趣和积极性注意事项:钟所挂的高度要适中3、活动名称:赛车使用器材:平衡踩踏车、海洋球活动目标:使孩子本体觉恢复正常,同时训练其前庭平衡觉活动步骤:a、孩子站在踏板上,手扶扶手,用脚的力量踩踏,使踩踏车前进,从训练室的一头A到另一头B。b、训练师则站在训练师的B头,手拿一类似篮球的网袋,而孩子到达B头时弯腰拿起身边桶中的海洋球,然后要投进训练师手里的网袋中,即这一孩子完成任务。c、将孩子平分为两组,给予时间所用较少的一组成员表扬及奖励。注意事项:留意孩子踩平衡踩踏车过程的安全4、活动名称:比比谁更快活动器材:平衡触觉版,羊角球,袋鼠跳活动目标:针对触觉一样的孩子恢复正常活动步骤:1、训练师规定起止点,许多儿童分两组,分别从平衡触觉板两边开始。2、再坐在羊角球中跳蹦到规定距离3、再进行袋鼠跳到终点4、进行到最后一个同学,看哪组先完成,哪组获胜,给与奖励5、活动名称:天旋地转活动器材:旋转浴盘,脚印,小滑板,小球活动目标:训练儿童前庭平衡觉活动步骤:1、规定起止点,若干孩子分为两组进行比赛2、训练师将儿童放在旋转浴盘中适当速度转三圈3、儿童拿起转后篮子中的球,按脚印行走,再从滑板滑下4、哪组在规定时间内拿起的小球最多,则为获胜队6、活动名称:运财宝活动器材:楼梯,脚踏车,背包,袋鼠跳活动目标:训练本体觉活动步骤:1、让孩子骑脚踏车背着重物,假设装着宝物2、再走楼梯3、进袋鼠袋中跳一段距离,将财宝运到目的地。7、活动名称:跳跳龙活动器材:4个羊角球活动目标:使孩子前庭平衡觉恢复正常,训练孩子们的注意力,动作计划能力活动人数:2名小孩,1名训练师活动步骤:1、在一间房子准备的两边各准备2个羊角球2、让2个小孩从一边羊角球跳到对面的羊角球处3、然后再换上另2个羊角球跳回出发点,看谁先到达注意事项:在羊角球跳动的范围内无障碍物8、活动名称:穿越山洞活动器材:一个内部有软刺的圆筒,一个能够通过带刺圆筒的带刺笼球活动目标:使孩子触觉恢复正常,训练孩子的记忆能力,促进孩子们之间的交流活动人数:1名训练师,若干孩子活动步骤:1、让孩子从带刺的圆筒里面爬到另一头2、取到另一边的笼球的时候,把它放进圆筒里面3、在笼球后面推,把他推回原点4、做得好可以给与奖励9、活动名称:小小搬运工活动器材:一个左右都可以上下的楼梯,许多小玩具活动目标:使孩子本体感觉恢复正常,同时训练他的前庭平衡觉活动步骤:1、在楼梯的一头方有许多小玩具2、让孩子从地上拿起一个玩具,从楼梯的这边爬上,那边趴下,放下玩具3、再从楼梯的旁边跑回,又开始运玩具4、在规定的时间内看哪一个小朋友运的玩具多10、活动名称:跋山涉水抢水果活动器材:海洋球,手印,脚印,平衡触觉板活动目标:主要针对触觉异常的孩子设计的活动,刺激孩子的触觉,帮助其逐渐恢复正常活动步骤:1、6个孩子分为2组2、让孩子爬过海洋球,走过手印脚印,在终点处取水果并走着平衡触觉板,回到出发点,把水果放进本组的篮子里,...

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