英语精通版四年级（上册）教材分析玛纳斯县第四小学裴晓玲一.教材理念1.注重行动学习，教材设计了大量的活动，让学生在课堂上体验语言，发展多元智能。2.强调合作学习，教材充分考虑合作学习的重要作用，培养合作的意识，提高学生的人际互动能力。3.鼓励项目制作，教材专门设置了制作栏目引导学生动手动脑，增强创新意识，发展操作技能。4.重视表现评价，努力实现各学段教学目标和内容的自然衔接，以确保整体质量。二.学情分析四年级的学生已经学了一年的英语，有了一定的基础，掌握了一些简单的单词及日常用语，能用简单的日常口语进行交流，对英语有较浓厚的兴趣，甚至每班有的同学学得很出色，但也有个别学生较差，需要家长和老师配合。四年级的学生相对低段学生注意力集中，教师可根据学生的实际情况设计多种活动，比如游戏、歌谣、歌曲、竞赛等来激发学生的兴趣，让学生积极参与到教学中来。三、教材分析本册书有6个教学单元，2个复习单元，每单元6课，前5课围绕一个特定话题展开，帮助学生系统地学习会话和词汇，第6课为复习课，用来复习本单元所有的词汇和对话，并把一些文化内容融合在故事中，在复习语言的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化。UnitOneThisismynewfriend教学目标与要求：1．能够在真实的情景中理解、说出以下句子:Thisismyfriend/father/mother．Whereareyoufrom?I‘mfromAmerica/Beijing/Singapore/Shanghai．What’sdoesyourfather/motherdo?He/She‘sadriver/teacher/doctor．并能在现实生活中初步运用这些表达法.2．能够听、说、认读下列单词：China,America,England,Singapore,Canada,friends,boy,girl,student,driver,teacher,farmer,doctor,nurse,postman。同学之间能灵活运用这些词造句、编对话，进行操练，初步学会日常交流。3．能够在真实的语境中，熟悉如何用英语介绍别人、询问某人的籍贯和职业。4．能够初步学会最基本的自主学习方法。5．能够初步形成与同伴合作学习的意识。第一单元教学目标Lesson1学习国名单词:China,America,England学习句型：I’mfromAmerica.并能熟练运用Lesson2学习国名单词:Singapore,Canada,学习句型:Whereareyoufrom?I’mfromAmerica.并能熟练运用Lesson3学习单词：boy,girl,student学习句型:Havesomefruit.并能熟练运用于生活中Lesson4学习职业单词：driver,teacher,farmer学习句型:What’sdoesyourfatherdo?Heisateacher.并能熟练运用Lesson5学习职业单词:doctor,nurse,postman学习句型:What’sdoesyourmotherdo?Sheisateacher.并能熟练运用Lesson6通过故事复习巩固本单元的单词和句型UnitTwoWhat’syournumber？教学目标与要求：1．能够在情景中理解、说出与数字有关的询问班级、编号、算式和时间的各种用语。如：Whichclassareyouin?I‘minClassTwo,GradeThree．What’syournumber?I‘mnumberfourteen．What’ssevenandeight?It‘sfifteen．What’sthetime?It‘s7:202．能够理解、听懂与会话相关的日常交际用语和课堂用语，并能做相应的反如：Gladtomeetyou．Howaboutyou?Lineup!Startcountingfrom10-14．Weareneighbours．Goodmorning．Verygood!Wakeup!Oh,no!I’mlate!HavesomemilkNo,thanks!Whynot?3．能够听、说、读数字eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,并能在实际情景中运用。4．能够听、说、读、写，并在实际生活中运用数字one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten．5．能够说歌谣，会唱数字歌。第二单元教学目标Lesson7学习数字单词:one,two学习句型:Whichclassareyouin?I’minClassOne,GradeFour.并能熟练运用Lesson8学习数字单词:three,four,thirteen,fourteen学习句型:What’syournumber?I’mnumberfour.并能熟练运用Lesson9学习数字单词：five,six,fifteen,sixteen学习句型:What’soneandtwo?It’sthree.并能熟练运用Lesson10学习数字单词：seven,eight,seventeen,eighteen学习句型:What’seightandnine?It’sseventeen.并能熟练运用Lesson11学习数字单词:nine,ten,nineteen,twenty学习句型:What’sthetime?It’s7:20.并能熟练运...
