注意安全用电（中一班）活动目标1
了解电的用途，知道安全用电不会发生危险
通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识
增强自我保护意识
幼儿用书人手一册
电线一段、插座一个、“电”的标志一个
活动过程一、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途1
在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢
它们有什么作用
这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢
你知道电从哪里来
（发电站）教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了
它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的
二、出示电线，向幼儿介绍有关知识
你在哪里见过
仔细看看里面和外面有什么不一样的地方
教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电
外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电
但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险
三、组织幼儿讨论1
如果你们家的电线破了，怎么办
（用专用胶布包裹）2
如果你看见电线断落在路上，应该怎么办
（绕过去）四、出示插座，向幼儿介绍有关知识
教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层
如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险
除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源
出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全
五、引导幼儿观察幼儿用书，看图说说：图片上的小朋友在做什么
他们这样做对吗
