绿色植物的蒸腾作用VIP免费

李汉荣：中国作家协会会员，陕西省政协委员，著名诗人、散文家。多年来写作诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，中短篇小说30余篇，在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇（首）。先后获市、省、全国各类奖项30余次。还有202千克的水到哪去了？想一想：一株玉米从出苗到结出果实一生大约需要204千克的水，其中只有大约2千克的水参与组成植物体和用于维持生理过程，那么还有202千克的水到那儿去了呢？大树底下好乘凉大树底下好乘凉绿色植物的蒸腾绿色植物的蒸腾作用作用实验：观察蒸腾现象实验：观察蒸腾现象开动你的小脑筋：开动你的小脑筋：１．你的假设是？１．你的假设是？２．你有办法来验证你的假设吗？２．你有办法来验证你的假设吗？一．【学习目标】1.知识与技能①通过探究活动，掌握“植物蒸腾作用”的概念、部位、过程、意义。②掌握叶片的结构，举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。2.过程与方法通过教师组织的一系列的实验探究活动，进一步培养学生自己质疑、解疑、总结的能力，提高分析问题和解决问题的能力。3.情感与态度通过学习，培养自己乐于探究的求知精神，初步形成保护森林的意识。二．【学习重难点】通过探究式的学习方式掌握蒸腾作用的部位、过程、意义。蒸腾作用的部位蒸腾作用的部位我们看到塑料袋内壁有水珠，那同学们知我们看到塑料袋内壁有水珠，那同学们知道水珠是从植物体的哪个器官出来的吗？道水珠是从植物体的哪个器官出来的吗？你有办法来验证吗？你有办法来验证吗？你的方案：你的方案：植物叶片上可能有像人的汗孔那植物叶片上可能有像人的汗孔那样的小孔吗？样的小孔吗？观察叶片的结构观察叶片的结构导学提纲：导学提纲：１．叶片有那些结构组成？１．叶片有那些结构组成？２．在表皮有什么特殊的结２．在表皮有什么特殊的结构？构？观察叶片结构观察叶片结构实验步骤实验步骤平展叶片平展叶片迅速切割迅速切割蘸取薄片蘸取薄片制作临时装片制作临时装片观察叶片结构找出气观察叶片结构找出气孔孔进一步观察气孔进一步观察气孔注意事项注意事项刀片锋利，注意安全刀片锋利，注意安全选取最薄的一片选取最薄的一片植物的叶片由哪几部分组成？叶脉叶肉上表皮下表皮探究活动：叶脉气孔栅栏组织海绵组织上表皮下表皮叶叶表皮叶脉叶肉上表皮下表皮支持和疏导保护主要部分保卫细胞与其他细胞不同：它们的细胞壁厚薄不均匀，靠气孔腔的外壁厚，不易伸展；背气孔腔的内壁薄，较易伸展。细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张开；当细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔闭合。气孔：气孔：组成：两个半月形的组成：两个半月形的保卫细胞保卫细胞构成构成分布：下表皮分布：下表皮多多，上表皮，上表皮少少思考：思考：气孔与蒸腾作用有什么关系？气孔与蒸腾作用有什么关系？五.气孔张开或闭合的条件:水份充足→保卫细胞吸水膨胀→气孔张开→蒸腾作用增强水份缺少→保卫细胞失水收缩→气孔关闭→蒸腾作用减弱影响蒸腾作用的因素：影响蒸腾作用的因素：１．光照强度１．光照强度２．环境温度２．环境温度３．空气湿度３．空气湿度４．空气流动状况４．空气流动状况蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义１．促进植物体从土壤中吸收水分．１．促进植物体从土壤中吸收水分．２．促进水分和无机盐的运输２．促进水分和无机盐的运输３．使植物体有效的散热３．使植物体有效的散热学以致用：学以致用：１．夏天移栽植物时，采取哪些措施有利１．夏天移栽植物时，采取哪些措施有利于植物成活？于植物成活？２．当你在野外旅行缺少水时，你只有一个２．当你在野外旅行缺少水时，你只有一个方便袋，而周围只有植物没有水，你怎样方便袋，而周围只有植物没有水，你怎样才能获得饮用水？才能获得饮用水？．．再见！