附表2学校学科质量分析报告乡镇：桥陵镇学校：桥陵镇中年级：六年级学科：品德与社会评析人：蔡王芳时间：2014.1一、试题分析1、整体评价:（在相应的评价下面打√）质量评价优良一般较差相应评价√2、试题难易程度：（在相应的评价下面打√）难易度难较难合适容易相应评价√3、试题特点:（1）题型设计灵活多样，如通过“我会填空”、“我会选择”、“我会判断”、“我会完成”四个版块将各类题型包括在内，题量适中，试题格式合理。通过灵活多样的题型，既培养了学生对课本知识点的识记和运用能力，又培养了学生良好的行为习惯及道德品质的养成。（2）试题体现了对新课程三维目标的全面考察，在对学生知识与技能方面进行考察的基础上，渗透了对学生学习过程与学习方法的考查以及对学生情感、态度和价值观的考查。如“我会完成”第2题，通过让学生回答出自己关于戒烟的创意，考查学生对“吸烟有害健康”这一基本常识的认识，同时也考查了学生的是非辨别能力和创新能力。（3）试题与学生的现实生活紧密相连，如“我会完成”第1题“设计假期行动方案，让自己的寒假过得既愉快又有意义”和第3题“说说毒贩和吸毒者诱使青少年吸毒的毒招有哪些”，这些题目都充分体现了对青少年学习及生活的人文关怀。（4）试题难易程度适中，适合小学六年级学生的做题特点，照顾到了不同层次的学生。4、对试题的改进意见：（1）主观性试题所占分值应该再增加一些，以培养学生对现实生活中与己相关的事例的分析、理解能力以及社会实践能力。（2）适当增加一些时事政治题，使学生养成关注社会发展、关心国家大事的良好习惯，也为学生进入初中学习思想品德课打好基础。二、试卷数据分析参评人数最高分最低分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率6784569.8583.3%00三、学生答卷情况分析（空格不够，可以续页）失分较多的题目涉及的知识点失分原因“我会填空”第2题责任田的含义学生对课本基础知识的复习不全面，知识点掌握不牢固。“我会选择”第3题印度的母亲河：恒河学生对印度的恒河和埃及的尼罗河两个知识点混淆不清。“我会判断”第6题希腊是欧洲文明的发祥地审题不仔细，只看题目前半句“希腊是奥林匹克运动会的发祥地”，没有认真审读后半句“还是亚洲文明的发祥地”中“亚洲文明”这一错误概念。四、对今后教学的建议及学校加强学科教学管理的设想1.教学中应把教学内容与学生的现实生活结合起来，引导学生在实践中学习，培养学生运用所学知识解决现实问题的能力。2.重视阶段性复习，使学生在一轮又一轮的复习中不断巩固所学知识点。3.平时的作业中，应培养学生认真审题、字迹工整、仔细检查等良好的行为习惯，使其在考试中不至于因为马虎大意或者卷面潦草失分，从而影响其正常水平的发挥。4.学校应重视品德与社会这门课程，并且配备专职教师，使学生从思想上重视这门课的学习。
