第13课灿烂的宋元文化(一)导入设计邵原一中李琳设计内容:出示一份《济源日报》导语:同学们,今天我们可以天天读到新鲜出炉的《济源日报》,即使足不出户也能了解天下大事。而生活在1000多年前唐朝时期的人们如果要读到这样一份类似的报刊的话,需要多长的时间呢?大家都知道唐朝时期采用的印刷术是哪一种。下面让我们用一组科学的计算来验证我们的想法。【算一算】唐宋时期,使用雕版印刷术,一个熟练的刻工一天能刻四五十个字,一份报纸平均12万字,请问一个刻工用多长时间能刻完一份报纸呢?(以每天50字算)(学生回答后,教师总结)2400天,一个刻工花6年半的时间才能刻完一份类似《济源日报》的报刊。换位思考,如果你是唐朝一位从事雕版印刷的刻工,你是否很想改变雕版这种落后的状态吗?你会如何改进?今天我们就一同来想办法解决这一难题。设计思路:基于学生对中国古代四大发明有一定的了解,以学生熟悉的报纸导入,从身边的事物入手,结合实际拉近历史与现实的距离,同时回顾雕版印刷的情况,温故而知新,为雕版印刷与活字印刷的比较作了铺垫,通过换位思考使学生初步感知改革的必要性,激发学生的学习兴趣。