第13课灿烂的宋元文化（一）导入设计邵原一中李琳设计内容：出示一份《济源日报》导语：同学们，今天我们可以天天读到新鲜出炉的《济源日报》，即使足不出户也能了解天下大事。而生活在1000多年前唐朝时期的人们如果要读到这样一份类似的报刊的话，需要多长的时间呢？大家都知道唐朝时期采用的印刷术是哪一种。下面让我们用一组科学的计算来验证我们的想法。【算一算】唐宋时期，使用雕版印刷术，一个熟练的刻工一天能刻四五十个字，一份报纸平均12万字，请问一个刻工用多长时间能刻完一份报纸呢？（以每天50字算）（学生回答后，教师总结）2400天，一个刻工花6年半的时间才能刻完一份类似《济源日报》的报刊。换位思考，如果你是唐朝一位从事雕版印刷的刻工，你是否很想改变雕版这种落后的状态吗？你会如何改进？今天我们就一同来想办法解决这一难题。设计思路：基于学生对中国古代四大发明有一定的了解，以学生熟悉的报纸导入，从身边的事物入手，结合实际拉近历史与现实的距离，同时回顾雕版印刷的情况，温故而知新，为雕版印刷与活字印刷的比较作了铺垫，通过换位思考使学生初步感知改革的必要性，激发学生的学习兴趣。
