走进生活改革开放30多年来，人们的休闲娱乐方式发生了巨大变化。从一年难得看上几回的露天电影，到个性化的家庭影院；从收音机中收听样板戏，到遍地开花的KTV；从单纯地追求“吃饱饭”，到追求生命质量的健身运动；从打台球到网络游戏，从小人书到BBS再到微博、QQ聊天、看日本漫画、看美剧韩剧、看各国电影、玩电脑游戏等文化娱乐活动。这些文娱活动成了人们享用不尽的精神文化大餐。思考：从文化生活的今昔对比，你发现我们当前的文化生活有什么特点？目标导航①了解目前我国文化多样性的特点及其产生的原因；②了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响；③分析文化生活中的喜与忧，掌握解决的措施、要求；④正确理解我们倡导的大众文化。【自主学习过程】【交流、合作探究】一、当代文化生活素描1．特点：异彩纷呈、色彩斑斓。2．原因(1)现代的发展，使的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给插上了飞翔的翅膀。(2)的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。提醒当前文化生活丰富多彩的原因有：现代科技的发展、大众传媒的发展、社会主义市场经济的发展。二、文化生活的“喜”与“忧”1．文化生活中出现了一系列可喜的变化(1)原因：和的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。(2)表现在：充实人们的生活；传播1．想一想：我们现在看电影可以看电视的电影频道、网络电视等。宽带、互动电视给传统视听设备带来的冲击说明了文化市场的什么现象？2．判断：文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来了可喜；使人们地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；易于引导人们的，推动生产的发展；等等。2．文化生活中也存在着一些令人忧虑的现象(1)原因：文化市场的和传媒的，也引发了令人忧虑的现象。(2)主要表现在：肆意生产、销售品位低下的；以荒诞、庸俗的内容，迎合；不负责任地传播“”；等等。提醒不能认为文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。这些问题的出现不在于是否发展市场经济，而是市场的自发性和传媒的商业性，即市场主体的行为规范、法律意识和有关文化部门对文化市场监管调控的力度。3．针对文化生活中的喜与忧我们应：、正确引导。[来源:学科网ZXXK]提醒要保证文化市场和大众传媒健康有序地发展，应注意从三个角度考虑：国家、文化经营者、公民个人。[来源:学科网]三、发展人民大众喜闻乐见的文化1．人们对文化需求的特点：、多样化、。2．如何满足人们当前的文化需求(1)提供多种类型、多样风格的文化产品，包括的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和的，的和娱乐的。(2)发展人民大众的大众文化，即面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。提醒注意大众文化与我们所倡导的大众文化的区别：我们所倡导的大众文化无论什么类型，都是健康有益的社会主义文化，而大众文化中各种性质的文化都有。的变化，必须大力发展，不能加以制约。3．判断：经典文化对于青年学生来说已经过时了。知识结构图示[来源:学科网ZXXK]学案2在文化生活中选择走进生活在文化百花园中，红歌、红色旅游等“红色文化”经久不衰，“梦想中国”、“星光大道”等草根文化兴起，“开心国学”、“百家讲坛”使传统国学异军突起，圣诞节、情人节、“麦当劳”、美国大片、日本动漫等外来文化的热浪席卷全国；同时，算命、炫富、拜金主义、权钱交易思想、法轮功邪教等文化现象屡禁不止，亵渎经典、歪曲历史的穿越剧、宫廷剧大行其道。[来源:学_科_网Z_X_X_K]思考：从上述材料的对比中，你发现了什么？这对我们有何启示？目标导航①学会辩证的分析各种文化现象；②区分落后文化与腐朽文化并分析两种文化存在的原因；③明确中国特色社会主义文化的主导地位。【自主学习过程】【交流、合作探究】一、阳光下的阴影1．表现：落后文化和腐朽文化蔓延，污染，危害。2．危害：不能把握正确的航向，模糊，不分，甚至造成无法挽回的恶果。3．要求：提高辨别不同性质文化的，增强抵御的能力。提醒文化生活对人们的影响之所以有双重性，是因为文化现象从性质上划分为两种，一种是先进、健康的文化，一种是落后、...
