幼师专业琴法技能实践培训计划按照本学期教学计划要求，为确保我校幼师专业学生的钢琴学习任务的圆满完成，特制定本教学计划。一、培训目的1、拓宽学生的琴法技能知识范畴，更新知识构造，使学生的钢琴技巧有进一步的提高，力争每位学生掌握更多琴法技能技巧。2、强化学生对音乐的理解，锻炼学生对儿童歌曲的即兴伴奏能力。3、加强学生对儿童歌曲风格的认识、对儿童歌曲感情的理解和构思。二、学习方式：示范教学、集中教学、一对一的教学三、培训对象2011级幼师班学生、2012级幼师班学生四、课程设置及课程分配。（见附录）五、考核方法：观摩法：每月一次观摩考试。六、教学要求：1、各年级学生不无故缺课，不迟到，认真完成琴法练习、回课。2、授课学生必须仔细预习知识，借助现代教学手段做到理论联系实践，强化知识技能技巧的掌握。幼师钢琴技能培训计划（2012年9月～2013年1月）为了帮助11级、12级学生进一步掌握较基本的钢琴演奏方法和技能，在原有基础上有进一步地提高，特制订以下计划：日期曲名目标12年9月《卖报歌》《梦中的婚礼》熟悉G大调的性质，了解升降记号，12年10月《采蘑菇的小姑娘》《致爱丽丝》进一步熟悉八分、十六分音符，能较合拍的弹奏该乐曲。12年11月《滴哩哩》《童年的回忆》熟悉F大调的性质，了解降记号，能较流畅的弹奏该乐曲。12年12月《小燕子》《娃哈哈》熟悉d小调的性质，了解即兴伴奏.13年1月《好妈妈》《小奏鸣曲》认识并表现好各种力度记号，
