Unit9Myfavoritesubjectisscience.1.灵活运用星期一至星期天的英文表达方式;学习what,why,who,when引导的特殊疑问句并能用because阐述理由。2.通过小组合作学习、口语交际、调查活动等方式,谈论自己喜欢的学科并给出理由。3.通过对不同学科的讨论,增进同学之间的友谊,提高学生的学习兴趣。SectionA(1a~1c)●课时重点:1.学习有关学科的英文表达。2.学会询问和谈论别人或自己喜欢的学科。一、配一配(E)(D)(C)(A)(B)(G)(F)A.P.E.B.scienceC.EnglishD.mathE.ChineseF.geographyG.history二、译一译1.你最喜欢的学科是什么?Whatsyourfavoritesubject?2.我最喜欢的学科是美术。Myfavoritesubjectisart.三、想一想1.请你写出八个我们学过的学科名称。P.E.,science,music,math,Chinese,geography,history,English.2.“我最喜爱的学科”可以翻译成“Ifavoritesubject”吗?如果不可以,正确的翻译是什么?不可以。应该翻译为“myfavoritesubject”活动一1.组内同学互帮互助,学习有关学科的英文表达及发音。2.听教材上1b的录音,在1a中圈出你所听到的学科。活动二1.调查本组同学最喜欢的学科,完成表格。NameFavoritesubjectLucyEnglish完成任务所需的语言结构:A:Whatsyourfavoritesubject?B:Myfavoritesubjectis...2.调查结束后,向大家汇报调查结果。完成任务所需的语言结构:LucysfavoritesubjectisEnglish....活动三1.假设你是校报的记者,采访一下你最好的朋友在学科、食物、运动项目、颜色等方面的喜好。NameFavoritesubjectFavoritefoodFavoritesportFavoritecolor完成任务所需的语言结构:A:Whatsyourfavoritesubject/food/sport/color?B:Myfavoritesubject/food/sport/coloris...2.采访结束后,向大家汇报采访结果。完成任务所需的语言结构:His/Herfavoritesubject/food/sport/coloris...知识超市●Whatsyourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么?favorite也可写作favourite,作形容词时,意为“喜爱的”;也可以作名词,意为“最喜欢的人或物”。like是动词,意为“喜欢;嗜好”,其后接动接词形式。like...better用于两者之间;而like...best用于三者或三者以上,相当于favorite。做一做:用favorite或like填空。1.Tomsfavoritedessertisicecream.2.Whichdoyoulikebetter,applesorbananas?