计算机网络分类教案VIP免费

第二节认识计算机网络教案主备人：谭水平2011年10月10日【学习目标】1、了解计算机网络的发展，掌握计算机网络的功能。2、了解计算机网络的三种分类，掌握每种网络分类的特点。3、了解计算机网络的典型应用。【重点难点】1、教学重点计算机网络按网络覆盖范围和交换方式分类2、教学难点计算机网络的拓扑结构分类【知识链接】前一节我们学习了双机互联，双机互联起来了，大家都很清楚了，但是如果很多台电脑连接起来，它们之间又是怎么进行数据交换和通信的，我想通过这节课的学习大家基本上能搞懂一个基本过程了。板书设计:一、计算机网络的定义二、计算机网络的分类1、按网络覆盖范围分(1)局域网(2)广域网(3）城域网2、按网络拓扑结构分(1)总线网(2)星型网(3)树型网(4)环型网(5)网状型三、计算机网络的组成11、通信介质2、网络软件3、计算机【教学过程】一、情景导入——问问同学们是否都用过互联网,对互联网了解多少,是否知道互联网的通信原理（问题探讨：请同学讨论一下你对计算机网络的认识，请举例说明我们身边的计算机网络？）二、进入本节课内容,讲解计算机网络1、什么是网络,让同学们发表自己的意见2、计算机网络的定义所谓计算机网络就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。计算机网络是计算机技术与通信技术的结合3、计算机网络的分类：按照网络覆盖范围分类1）局域网(LAN):一般限定在较小的局域网内，如校园网2）城域网（MAN）：规模局限在一座城市的范围内3）广域网（WAN）：可以跨国界和洲界，甚至覆盖全球范围。按照交换方式分类可以将通信网络分为电路交换通信和分组交换通信。传统电话通信是采用的电路交换技术，IP电话采用的是分组交换技术。问题讨论：试比较电路交换和分组交换方式优缺点？按照网络拓扑结构分类：1）总线型拓扑结构：采用单根线作为传输介质，计算机均通过网卡直接连接到总线上，各台计算机地位平等：如图：2）环形拓扑结构：在环形拓扑结构中，各个节点（计算机）通过点到点的通信介质首位相接，形成闭合的环形通信网络。如图：23）星型拓扑结构：每个节点都是通过一条独立的电缆连接到中心节点上的。中心节点控制全网的通信，任何两个节点的相互通信都必须经过中心节点。一般使用交换机作为中心节点设备，如图：问题讨论：1、请问我们现在上课的计算机房是采用的那一种网络拓扑结构？为什么要采用这种拓扑结构？2、请画出本校计算机房的网络拓扑结构图.4)小组讨论：列举出一些常用的计算机网络应用系统，并写出你说接触到的计算机网络应用系统给我们的生活、工作和学习带来的方便和快捷？【巩固练习】1、下图所示的网络连接图其拓扑结构属于()2、以下采用分组交换技术的是()A、IP电话B、老式电话C、传统电报D、收音机3、计算机网络最基本的功能之一是()3A、资源共享B、计算机通信C、实现分布控制和处理D、电子商务4、广域网与局域网之间的主要区别在于()A、提供的服务不同B、使用者不同C、网络覆盖范围不同D、采用的协议不同5、使用中央交换设备，可以在不影响其他用户工作的情况下，非常容易地增减设备的网络拓扑结构为()A、星型B、总线型C、环型D、层次型6、城市电话网在数据传输期间，在源节点与目的节点之间有一条临时专用物理连接线路。这种电话网采用的技术是()A、报文交换B、电路交换C、分组交换D、数据交换【知识小结】1、计算机网络的发展和计算机网络的定义。2、计算机网络的三个功能。3、计算机网络按照网络覆盖范围、交换方式、网络拓扑结构分类。计算机网络常用的计算机网络应用系统。【教学反思】计算机网络教案课型:新授课教学目标:要求同学们掌握计算机网络的基本知识教学重点:计算机网络的组成及分类教学方法:以老师讲解为主,完后给同学们时间自己实践板书设计:一、计算机网络的定义二、计算机网络的分类1、按计算机的通信距离分(1)局域网4(2)广域网2、按网络拓扑结构分(1)总线网(2)星型网(3)分组交换网(4)树型网(5)环型网三、计算机网络的组成1、通信介质2、网络软件3、计算机教学过程:一、情景导入——问问同学们是否都用过...