反比例函数的图像与性质(优质课)1VIP专享VIP免费

一、复习旧知、引人新课：1．什么是反比例函数？2．反比例函数的定义中需要注意什么？（1）常数k称为比例系数，k是非零常数；（3）除k、x、y三项以外，不含其他项。一般地，形如y=—(k是常数,k=0)的函数叫做反比例函数。kx（2）自变量x次数不是1;x与y的积是非零常数，即xy=k，k=0；自变量x≠0.：例：已知变量y与x成反比例，且当x=2时y=9（（1）写出y与x之间的函数解析式.（（2）当x=3.5时，求y的值.（3）当y=5时，求x的值.解：当y=5时，5=18X18553解：当x=3.5时，y=18367713.5解：因为y与x成反比例,所以y=kx18X18X把x=2,y=9代入,得k=2×9=18,y=所以y与x之间的函数关系式是y=(k≠o),X==3－==5热身运动(1)求函数的解析式：例：已知反比例函数的图象经过点（2,-5）(2)若点M(5,a)在该图象上,求a的值解:设反比例函数解析式为y=—(k≠o)解:因为点M(5,a)在图象上把X=5,y=a代入得:a=-因为图象经过点(2,-5)把X=2,y=-5代入得:-5=—所以y=-—kXk210X105a=-2k=-10二、讲解新知：问题1：对于一次函数y=kx+b(k≠0)，我们是如何研究的？（我们先研究一次函数的定义，再研究一次函数图象的画法，最后研究一次函数的性质。）问题2：对于反比例函数y=—(k是常数，k≠0)，我们能否象一次函数那样进行研究呢？kx（可以。）如何作反比例函数y=和y=–的图象4X4X在八年级上册中，我们已经学习过函数图象的画法。你还记得函数图象的基本画法是什么吗？基本步骤怎样？(1)列表(2)描点(3)连线例题精讲：例1．画出函数y=—的图象。4x思考：（1）这个函数中自变量的取值范围是什么？（2）画函数图象的三个步骤是什么？因为分母不能为零，所以x=0。列表、描点、连线。解：1．列表：x…-8-4-3-2-1…12348……xy434211248-8-4-2-1213421212．描点：xy．x…-8-4-3-2-1…12348……xy434211248-8-4-2-121342121-80132456123456-6-6-5-3-4-1-2-4-5-3-2-1．．．．．．.....78-8-778-70132456123456-6-6-5-3-4-1-2-4-5-3-2-1．．．．．．.....78-8-778-7yxy=—4x思考：1、你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题？与同伴交流3．连线x…-8-4-3-2-1…12348…-1-2-4-8…8-421xy4342121342121三、1．画出函数y=－—的图象。4x解：1．列表：2．描点：3．连线：x…-8-4-3-2-1…12348……xy4342121-1-2-4-88421213421123456-4-1-2．-3-5-6124563-6-5-1-3-4-20．．．．．．yxy=－—4xxy4342121-1-2-4-8-8421213421x…-8-4-3-2-1…12348……....……..xy013245613456-6-6-5-3-4-1-2-4-5-3-2-1．．．．．．....123456-4-1-2．-3-5-6124563-6-5-1-3-4-20．．．．．yx....2．讨论与交流：1)．y=函数的图象在哪两个象限？和函数y=—的图象有什么相同点和不同点？(2)．反比例函数y=—的图象在哪两个象限？由什么确定？4xkxx4y=－—4xy=—4x(1)当k﹥0时,函数图像的两个分支分别在第一﹑三象限内,在每个象限内,自变量X逐渐增大时,y的值则随着逐渐减小。（2)当k0﹤时,函数图像的两个分支分别在第二﹑四象限内，在每个象限内，自变量X逐渐增大时，y的值也随着逐渐增大。（3)图像的两个分支都无限接近于X轴和y轴,但不会与X轴和y轴相交。反比例函数y=—(k≠0)图象的性质：kx(4)反比例函数y=—(k≠0)的图象关于直角坐标系的原点成中心对称.kx它的图象是由两个分支组成的曲线叫做双曲线3．简单的归纳与概括：反比例函数y=—有下列性质：kx反比例函数的图象是由两支曲线组成的。(1)当k>0时，两支曲线分别位于第___、___象限，一三(2)当k<0时，两支曲线分别位于第___、___象限，二四xky想一想:画反比例函数的图象时,应注意哪些问题?例1已知反比例函数的图象的一支如图(1)判断k是正数还是负数;(2)求这个反比例函数的解析式;(3)补画这个反比例函数图象的另一支.y=—(k≠0)KxOxy2468-8-6-4-26284-4-4-2-3A.B(-4,2).C.D.想一想:从反比例函数图象的一个分支分到另一个支,可以看做是怎样的图形变换?学习本节课后,能用描点法画出反比例函数图象，并掌握图象的性质。归纳总结