解决数学问题的关键是什么歙县城关小学五（1）班程婉嫕数学王国是个奇妙的王国，有我们所不能理解的，如，为什么小数成小数，积有可能变大但也有可能越乘越小？为什么1不是质数也不是合数？这些问题都等着我们去发现去理解！我记得，在学长方体和正方体体积的时候，有一题是这样说的：把一个棱长为40厘米的正方体钢胚锻造成宽和高都是8厘米的长方体钢材。锻造后的钢材长是多少米？当我在做这道题时，绞尽脑汁地想，这道题该从哪儿入手？该怎样去做呢？我努力的回想着老师上课时说的话，希望找到答案。紧皱眉头的我，在脑海里回放着课上的内容，忽然脑海中闪过老师的一句话——体积不变！我恍然大悟，找到了方法！面对这道题，应该从总体积不变入手，钢坯无论是什么形状，它的体积都不变，就如捏橡皮泥。而变化的只是表面积。所以，先要算出正方体的体积，等于也就算出了长方体的体积，然后再算长方体的截面积，最后把体积除以截面积就算出了长方体的长度了。过程如下：40×40×40=64000（立方厘米）8×8=64（立方厘米）64000÷64=1000（厘米）1000厘米=10（米）过程其实并不复杂看，看来找到问题的核心才是解决问题的关键啊。（指导教师洪明林）
