第五单元化学方程式课题二《如何正确书写化学方程式》导学案熊绎中学姚明清学习目标：1.了解书写化学方程式应遵守的原则。2.能正确书写简单的化学方程式。3.掌握化学方程式的几种配平方法。学习重点：1、学会化学方程式配平的基本方法。2、会正确书写化学方程式。学习难点：会配平化学方程式学法指导：演板竞赛；质疑纠错；提取信息并正确书写化学方程式；归纳小结；反思评价。学习过程：一、预习导学。★书写化学方程式的要领：（1）正确书写与的化学式（注意左写反应物右写生成物）；（2）配上适当的（一般为整数）；（3）注明反应发生的条件（如加热、点燃、催化剂、高温、通电等）；（4）用把反应物与生成物连接起来；（5）生成物中的气体和沉淀要用“”和“”标明。★配平的标准：左右两边同种元素的原子都要达到。【学法总结】：你认为该如何正确书写化学方程式？。二、独学为主，掌握配平的方法。1、最小公倍数法练一练：P+O2P2O5Fe+O2Fe3O42、奇偶配平法练一练：C2H2+O2CO2+H2OH2O2H2O+O2↑3、观察法【学法指导】第一步：入手点——找左右两边原子数变化的元素；第二步：求该元素原子个数的；第三步：推求各化学式的计量数。【学法指导】第一步：入手点——找次数出现多且原子总数总是一一的元素，从该元素原子数为的化学式入手，配最小偶数“2”；你第二步：逐一推求其它化学式的计量数。练一练：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C3H8+O2CO2+H2O★【学法总结】：你认为该怎样配平化学方程式？三、比学，展示。（正确书写已学过的化学反应）1.铁在氧气中燃烧2.镁在空气中燃烧3.高锰酸钾加热分解4、氯酸钾和二氧化锰加热分解5.双氧水和二氧化锰混合6.水通电分解四、阅读下列文字写出化学方程式。①实验室用石灰石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸常温反应制二氧化碳，同时可生成水和氯化钙。②镁条可在二氧化碳气体中燃烧，生成一种金属氧化物和一种黑色固体单质。★【学法总结】：你认为该怎样来提取信息？注意的事项有哪些？五、总结归纳，评价反思你学到了哪些知识？还有哪些疑惑？【学法指导】第一步：入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其系数为“1”；第二步：推求其它化学式的计量数。
